“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。①图乙中的F与F′ 两力中,方向一定沿AO方向的是_____。②在实验中,如果将只将细绳OB换成橡皮筋,那么实验结果 发生变化 (选填“会”或“不会”) 。③本实验采用的科学方法是 。
(1)做双缝干涉实验时,要增大屏上相邻亮条纹之间的距离,可以采取的措施是_____.A.减小双缝到屏的距离 B.增大光的频率 C.增大双缝之间的距离 D.增大光的波长(2)某同学在做“双缝干涉测定光的波长”实验时,第一次分划板中心刻度线对齐第2条亮纹的中心时(如图甲中的A),游标卡尺的示数如图乙所示,第二次分划板中心刻度线对齐第6条亮纹的中心时(如图丙中的B),游标卡尺的示数如图丁所示.已知双缝间距d=0.5mm,缝到屏的距离L=1m.则:①图乙中游标卡尺的示数为________cm. ②图丁中游标卡尺的示数为________cm.③所测光波的波长为____m(保留两位有效数字).
某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率,所用的玻璃砖两面平行.正确操作后,作出的光路图及测出的相关角度如图所示.(1)此玻璃的折射率计算式为n=________(用图中的θ1、θ2表示);(2)如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择,为了减小误差,应选用宽度________(填“大”或“小”)的玻璃砖来测量.
(1)在“用单摆测重力加速度”的实验中,下列措施中可以提高实验精度的是________.A.选细线做为摆线 B.单摆摆动时保持摆线在同一竖直平面内C.拴好摆球后,令其自然下垂时测量摆长 D.计时起止时刻,选在最大摆角处(2)某同学在做“用单摆测重力加速度”的实验中,先测得摆线长为97.50 cm,摆球直径为2.00 cm,然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间,则:①该摆摆长为________ cm. ②如果测得的g值偏小,可能的原因是________. A.测摆线长时摆线拉得过紧B.摆线上端悬点未固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了C.开始计时时,秒表过迟按下D.实验中误将49次全振动记为50次③为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T,从而得出一组对应的l与T的数据,再以l为横坐标,T2为纵坐标,将所得数据连成直线如图所示,并求得该直线的斜率为k,则重力加速度g=________(用k表示).
某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。桌面离地面的高度为H,将钢球从轨道的不同高度h处静止释放,钢球的落点距轨道末端的水平距离为s。(1)关于该实验,下列说法中正确的是______。A.该装置中轨道必须尽可能光滑B.该装置中轨道末端必须水平C.该实验中必须测量钢球的质量D.该实验中钢球也可换成密度很小的塑料球(2)该实验验证钢球在下列哪段运动过程中的机械能守恒?________A.在轨道上运动阶段 B.平抛运动阶段 C.从释放到着地的整个运动阶段(3)若轨道完全光滑,s2与h的理论关系应满足s2=_______(用H、h表示)。(4)实际测得的s2总是比(3)中理论值_______。(填“大”或“小”)(5)写出一条造成(4)中差异的原因:________________________。
某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系。(1)图中所示的电磁打点计时器,应该配备4-6V的_______(填“交流”或 “直流”)电源。(2)实验中为了平衡小车所受的摩擦力,可将木板的________(填“左”或“右”)端垫起适当的高度。(3)实验中通过改变橡皮筋的_________(填“长度”或“条数”)改变功的值。(4)操作正确的情况下,以功W为纵坐标,以____________(填“v”、“v2”或“”)为横坐标做出的图线最接近一条倾斜的直线。