鼓励中学生不断扩展知识面、增强创新意识和能力、多关注社会和天下大事、学会融入社会等，继续成为2012年高校自主招生考核的方向。这启示当代中学生应该( )
① 怀疑一切，与时俱进 ② 坚持辩证否定观，学会“扬弃”
③ 做到个人和社会的统一 ④ 敢于“否定一切”，善于打破旧观念
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
已有上千年历史的绣球，过去一直是壮族少女赠送给情郎的定情信物。现在广西百色市的许多壮族人家把自家制作的绣球挂在门边售卖，甚至销售到了欧美。上述材料表明，绣球实现了（ ）
| A．从劳动产品到商品的转变 |
| B．从商品到货币的惊险的跳跃 |
| C．从使用价值到价值的转变 |
| D．从物物交换到商品流通的转变 |
习近平强调：“要通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身处事等方面的智慧和经验，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素质和精神境界。”之所以要研读优秀传统文化书籍是因为（ ）
①文化继承是文化发展的必要前提
②文化继承以文化积累作为保障
③传统文化是民族进步的不竭动力
④传统文化能够增强民族认同感
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
2013年6月8日，有着56年历史的“音乐界奥斯卡”格莱美大奖首次来到亚洲，成都观众在华丽的嗓音中体验东西方文化的珠联璧合。从文化生活的角度看，下列说法正确的是（ ）
①不同文化间的交流、借鉴与融合能够促进文化创新
②民族文化的个性要通过共性表现出来
③文化是民族性与世界性的统一
④消除民族间的文化差异是推动世界文化繁荣的必要条件
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
2013年5月15日，杨振宁、莫言、范曾三位大师与青年学生进行了一场“科学与文学的对话”活动。据此回答下列小题。精湛绝伦、底蕴丰厚的木拱桥传统营造技艺，琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产，以其独特的魅力赢得了世人的青睐。不过有人认为，一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此，正确的态度是（ ）
| A．反对，世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性 |
| B．赞同，世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务 |
| C．反对，世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感 |
| D．赞同，世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物 |
打工文化是与打工潮相伴而生的一种文化形态，它既不属于农村也不完全属于城市，是从打工者群体中自发生长起来的。打工文化的兴起表明（ ）
①社会实践是文化创新的源泉
②人口迁徙是文化传播的重要途径
③人民大众是文化的创造主体
④文化对人具有潜移默化的影响
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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