下列6个句子,组成语意连贯的一段话,恰当的一项是( 3分 )①一个人从出生到老死,一生都经历着审美发展 ②相应于个体审美发展的阶段性,审美教育也具有阶段性 ③也就是说,审美教育伴随着人的一生 ④然而,由于人的生理和心理在一生的不同时期具有不同的特点 ⑤个体的审美发展是一个完整的过程 ⑥所以,个体的审美发展也就呈现出阶段性。
下列文学常识说法有误的一项是()(3分)
下列各句中,没有语病的一项是()(3分)
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 近年来,一系列公益事件的发生,引发了全民对 “正能量”的关注和讨论。“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。,。。。,。 ①只有多创造多传递“正能量” ②每个人的身上有“正能量”,自然也有“负能量” ③才能增加人体的正能量 ④“负能量”如同劣质的汽油,会对社会这辆疾驰的列车造成严重的伤害 ⑤一个人只有减少不该有的欲望,保持心态的平和,喜乐地生活 ⑥这辆列车才能安全地驶向远方
下列句子中,没有语病的一项是()
下列各句中,加线的成语使用不恰当的一项是()