下列6个句子,组成语意连贯的一段话,恰当的一项是( 3分 )①一个人从出生到老死,一生都经历着审美发展 ②相应于个体审美发展的阶段性,审美教育也具有阶段性 ③也就是说,审美教育伴随着人的一生 ④然而,由于人的生理和心理在一生的不同时期具有不同的特点 ⑤个体的审美发展是一个完整的过程 ⑥所以,个体的审美发展也就呈现出阶段性。
指出下列没有通假字的一项()
下列不符合对联要求的一项是()
大江东去波涛洗尽古今愁孤眠枕上梦魂回到故乡来
下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()
依次填入下面语段横线处的短语,排列恰当的一项是() 有距离才有过程,有过程才有思念。“▲”是因距离而叹的爱情的绝唱;“▲”是因距离而诵的友情的高歌;“▲”是因距离而生的亲情的低吟。 ①海内存知己,天涯若比邻②夕阳西下,断肠人在天涯③一日不见,如三秋兮
下列各句中,没有语病的一句是()