理解并不是一种简单的复制过程,而总是一种创造的过程。因为,在“理解”的过程中。历史文化占有了我们,我们也创造了新的历史文化。这说明了( ) ①人创造了文化,文化也塑造了人 ②人是文化的主体,文化也是人的主体 ③人有主观能动性,文化也有主观能动性 ④人的思维活动其有主动创造性
恩格斯说:“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这主要说明
有人学习了“愚公移山”的故事后,认为愚公真“愚”,为什么移山不用炸药炸、用车运呢?这种观点主要错在否认了
右边漫画《变调》的哲学寓意是
2009年7月22日上午,人们根据国际天文联合会和紫金山天文台的预测,观测了百年内最为壮观的日全食天象。国际天文联合会和紫金山天文台对日全食天象的准确预测,说明了 ①世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物 ② 意识能够能动地改造世界 ③ 人能够能动地认识世界④意识是客观存在的正确反映
第十一届全运会吉祥物“泰山童子”,创作灵感来源于充满文化、自然内涵和动人传说的“五岳之首”——泰山,以拟人化的泰山石赋予吉祥的寓意。这说明 ①意识是对客观存在的反映 ②艺术作品是对原型审美的虚假反映 ③意识来源于艺术家的创意 ④艺术创作是意识能动性的具体表现