用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．已知m1=" 50g" 、m2="150g" ，则（g取9.8m/s2，所有结果均保留三位有效数字）
（1）在纸带上打下记数点5时的速度v = m/s；
（2）在打点0~5过程中系统动能的增量△EK = J，系统势能的减少量△EP = J；
（3）若某同学作出
图像如图，则当地的实际重力加速度g = m/s2．
高一某班某同学为了更精确的描绘出物体做平抛运动的轨迹，使用闪光照相拍摄小球在空中的位置，如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长表示实际长度8mm，如果取g＝10m/s2，那么：
（1）照相机的闪光频率是 Hz；
（2）小球运动中水平分速度的大小是 m/s；
（3）小球经过B点时的速度大小是 m/s。
在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为错误 的或没必要 的选项的前面字母填在横线上： 。
| A．通过调节使斜槽的末端保持水平 |
| B．每次释放小球的位置必须不同 |
| C．每次必须由静止释放小球 |
| D．用铅笔记录小球位置时，每次必须严格地等距离下降 |
E．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相触
F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
在“用打点计时器测速度”的实验中，某同学在打出的纸带上选取了A、B、C三个计数点，如图所示，A、B两点间的时间间隔为 s。现用刻度尺量得AB＝3.90cm，AC＝10.20cm，则纸带经过B、C两点间的平均速度大小为 m/s。
如图所示，用落体法验证机械能守恒定律的实验，
（1）某同学列举了该实验的几个步骤，其中不正确或没有必要的是________（填序号即可）
A．正确安装好实验仪器
B．将打点计时器接到学生电源的低压直流输出端
C．实验中，释放纸带前用夹子夹住纸带不上下移动，且保证纸带竖直
D．为了使打出来的第一个点清晰，应该先释放纸带再接通打点计时器电源开关
（2）在实验中打点计时器所接交流电频率为50Hz,当地重力加速度g=10m/s2.若实验选用的重物质量为100g，纸带上打点计时器打下的连续计时点A、B、C、D到O点的距离如下图所示，则重物从O点运动到C点，重力势能减少 J，重物经过C点时的速度为 m/s，其动能的增加为_________J.(结果取3位有效数字)
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