（9分，每空3分）根据图甲装置在进行验证牛顿第二定律的实验中：
（1）让小车受到的拉力F不变，探究a与M关系的关系时，由于没有考虑沙桶的质量，结果得到的图像应为乙图中的：
（2）让小车质量M不变时，探究a与F关系。结果得到图丙所示图线。图线不通过坐标原点的原因是____________ ____________；
（3）若实验不满足M>>m 的条件，则M受到的拉力为___________
在探究“恒力做功与动能改变的关系”的实验中，某同学用1kg的小车，在平衡摩擦力之后，挂上44g的小砂桶后，小车拖动纸带并打出一系列的点。图4中的纸带只是打出的纸带的一部分，相邻计数点时间间隔为0.10s，测量数据如图4所示。（重力加速度g =9.80m/s2；）则：（结果保留两位有效数字）
（1）b点所对应的小车运动的动能为 J；
（2）从b点到e点，小车动能的增加量为 J；
（3）从b点到e点，砂桶对小车做功 J。
在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，
（1）下列器材中不必要的一项是 （只需填字母代号）．
A．重物 B．纸带 C．天平 D．毫米刻度尺
（2）关于本实验的误差，说法不正确的一项是
A．选择质量较小的重物，有利于减小误差
B．选择点击清晰且第1、2两点间距约为2mm的纸带，有利于减小误差
C．先松开纸带后接通电源会造成较大的误差
D．本实验产生误差的主要原因是因为重物在下落过程中不可避免地受到阻力的作用
（3）如图所示为实验得到的一条点迹清晰的纸带，把第一个点记做O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点．经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.78cm、70.00cm、77.58cm、85.52cm．根据以上数据重物由O点运动到B点，重力势能的减少量等于 J，动能的增加量等于 J。（已知所用重物的质量为1.00kg，当地重加速度g=9.80m/s2，结果取3位有效数字。）
有两个同学利用假期分别去参 观北京大学和南京大学的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，他们通过校园网交换实验数据，并由计算机绘制了T2～L图象，如图甲所示．去北大的同学所测实验结果对应的图线是 （选填“A”或“B”）．另外，在南大做探究的同学还利用计算机绘制了两种单摆的振动图象（如图乙），由图可知，两单摆摆长之比La/Lb= ．
为了测量某待测电阻Rx的阻值（约为60Ω）。有以下一些器材可供选择：
电流表：
（量程0～50mA，内阻约10Ω） 
（量程0～3A，内阻约0.12Ω）
电压表：
（量程0～3V，内阻3KΩ） 
（量程0～15V，15KΩ）
电源：E（电动势为约为3V，内阻约为0.2Ω)
滑动变阻器
（0～10Ω、允许最大电流2.0A） 滑动变阻器
（0～1kΩ、允许最大电流0.5A） 单刀单掷开关S一个，导线若干
（1）电流表应选_______，电压表应选_______，滑动变阻器应选________（填字母代号）。
（2）请在方框中画出测量电阻Rx的实验电路图（要求所测量值范围尽可能大）
（3）测得待测电阻Rx的测量值 真实值（填大于、等于或小于），引起实验误差的原因是 。
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