阅读下面两首古诗,完成后面题。野 步 野 步(宋)周密 (清)赵翼麦垅风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。 峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。 最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。从人物形象的角度,谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。这两首诗的三、四两句都重点运用了同一种手法来表达作者的内心情感,请作简要赏析。
阅读下面的诗歌,然后回答问题。 至揭阳县丘齐云登高不尽翠微悬,海色真堪睥睨前。桑浦关门来急峡,蓝田削壁挂飞泉。城中竹树多依水,市上人家半系船。可是河阳潘令在?于今五岭净烽烟。注:丘齐云,字谦之,明万历四年(1576年)任潮州知府。桑逋,山名,位于揭阳、潮州交界处。蓝田,地名,原属揭阳,后划归丰顺。潘令,晋朝诗人潘岳,曾“为河阳尹,民有逋负(欠赋税)者,令植桃一株,官为之输。及任满去,一县皆花,因号花县”。这是一首描述揭阳县城(榕城)风光的诗作,诗人抓住榕城景物多 的特点来写?从哪些诗句可以看出?(2)请结合全诗,分析诗歌尾联所蕴含的思想感情。
阅读下面一首诗歌,完成后面题。南柯子·忆旧十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①?【注释】①家:句末语气词,加强语气。这首词的上阕在写景时用了哪些技巧?试结合诗句分析。这首词抒发了作者哪些思想感情?请作简要分析。
阅读下面这首宋词,然后回答问题。临 江 仙(欧阳修)记得金銮同唱第,春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路,空负曲江花。闻说阆山通阆苑,楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽,红树远连霞。【注】欧阳修贬任滁州太守期间,一位同榜及第的朋友将赴任阆州(今四川阆中)通判,远道来访,欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会,“阆苑”指传说中神仙居住的地方。(1)这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括。(2)前人评此词,称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑,楼高不见君家”两句作简要赏析。
阅读下面的诗歌,完成后面题目。念奴娇 登石头城①萨都剌石头城上,望天低吴楚,眼空无物。指点六朝形胜地,惟有青山如壁。蔽日旌旗,连云樯橹,白骨纷如雪。一江南北,消磨多少豪杰。寂寞避暑离宫②,东风辇路,芳草年年发。落日无人松径里,鬼火高低明灭。歌舞尊前,繁华镜里,暗换青青发。伤心千古,秦淮一片明月!【注释】①石头城:即金陵城,在今南京清凉山。昔为六朝都城。②离宫,皇帝在京城以外的宫室。(1)本词运用了虚实结合的表现手法来创设意境,请结合上片作简要赏析。(2)作者在此首词中抒发了哪些感慨,请分条概括并简要分析。
阅读下面这首宋词,完成后面的题。 卜算子·旅雁 朱敦儒①旅雁向南飞,风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂,独下寒汀立。鸥鹭苦难亲,矰缴②忧相逼。云海茫茫无处归,谁听哀鸣急!【注】 ①靖康元年(1126年)十一月,金兵强渡黄河,朱敦儒加入了流亡队伍,开始了他颠沛流离的逃难生活。②矰缴:系着丝绳射鸟用的短箭。本词描写了“旅雁”怎样的形象?请简要概括。透过旅雁的形象,呈现出的是一幅怎样的南渡画面? 本词主要采用了什么表现手法?表达了作者怎样的思想感情?