读“我国某区域图”，回答下列问题。
（1）概述图中所示区域自然地理环境形成的根本原因。
（2）图中的农牧业区和城区所处地区的地貌类型是 。
| A．河流阶地 | B．河谷滩地 | C．山麓冲积扇 | D．河流冲积平原 |
（3）该地中学地理兴趣小组为探究提高西瓜产量的途径，分两组进行实验种植，A组直接在田里种植，B组在田里覆盖一层砾石后种植。实验结果发现B组种植的西瓜单产高于A组。请帮助他们解释其原因。
图为北半球冬季中纬度等压线分布图
(1)在地球气压带风带分布图中，A、B两地所处的气压带名称是；此时该气压带断裂成，体现了对大气环流的影响。
(2)图中气压中心名称：AB。
(3)此时，东亚吹风，南亚吹风。
下图为沿北纬60°线所作的某月平均气温和气压水平分布变化示意图，读图完成下列各题。
（1）两图表示的是北纬60°线________月平均气温和气压的变化。
（2）由图可知，经度__________附近气温最高，这是因为受___________的影响；气温最低处的经度约为_________，这里低温的原因是_____________________________。
（3）a点的气温________（高、低）于两侧的同纬度地区，表明该区域是____________； b地所在的气压中心名称是__________，受它影响，此时印度半岛吹_________季风。
（4）图中两条曲线的相关性为_________________________________________。
下图为1月份海平面等压线示意图，读图完成下列各题。
（1）A、B两地的气压状况：A是______________，B是________________。
（2）如果图中5条等压线的数值分别是1 000、1 008、1 016、1 024、1 036，那么等压线②和④的气压值分别是_______________和_______________。
（3）A气压中心因______________而形成，B气压中心实际上是_________________气压带发生断裂保留在海洋上的部分。
（4）在图中用箭头画出亚洲东部C点的风向。
下图为大气环流示意图，读图完成下列各题。
（1）图中箭头①代表的气流受地转偏向力的影响,向_______偏成______风,形成南半球的______________风带。
（2）图中箭头②③所代表的气流，在60°相遇，________的气流爬升到__________的气流之上，到高空后又分流，使60°S近地面形成________________气压带。此气压带是由______________原因形成的。
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