我国古代一些词人擅长运用情与景“反向配置”的手法,如通过描写明媚灿烂的春光,来衬托主人公愁思的深远绵长,从而使作品的艺术表现更显震撼力。下列分析合理的是
①艺术作品中景物的色彩是词人情绪的产物
②艺术家对景物的剪裁与运用具有主动创造性的特征
③情景“反向配置”是艺术创造形而上学思维方式的体现
④“反向配置”是与逻辑矛盾相对的一种辩证思维
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
我国古代一些词人擅长运用情与景“反向配置”的手法,如通过描写明媚灿烂的春光,来衬托主人公愁思的深远绵长,从而使作品的艺术表现更显震撼力。下列分析合理的是
①艺术作品中景物的色彩是词人情绪的产物
②艺术家对景物的剪裁与运用具有主动创造性的特征
③情景“反向配置”是艺术创造形而上学思维方式的体现
④“反向配置”是与逻辑矛盾相对的一种辩证思维
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |