建国初期的历史教学，关于社会制度和意识形态的认识主要借鉴苏联

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建国初期的历史教学，关于社会制度和意识形态的认识主要借鉴苏联经验。1953年，通行全国的历史教科书参照苏联课本编写；1959年《历史教学》杂志开始公开谈论学苏联“必须结合”中国“教学的实际”，要防止简单的机械的类比和牵强附会。导致50年代中国历史教学发生变化的原因是

A．左倾思潮出现	B．一五计划完成
C．中苏关系恶化	D．社会主义制度确立

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江泽民曾亲笔题字“这里是军旗升起的地方”。“这里”是指（）

A．南昌

B．广州

C．长沙

D．井冈山

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下列关于中国人民代表大会制度的表述中错误的一项是( )

A．建立之初具有中国历史上最广泛的代表性	B．其代表是由人民直接选举产生
C．反右派斗争后人大制度建设趋于停顿	D．“文革”期间其制度名存实亡

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“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策”。导致八国联军统帅瓦德西得出此结论的事件是：（）

A．太平天国运动	B．辛亥革命
C．维新变法运动	D．义和团运动

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《资政新篇》和《天朝田亩制度》的颁布相隔不长，前者的“新”最主要体现在（）

A．主张奖励发明，实行专利制度

B．主张效仿西方，在中国发展资本主义

C．唤醒了中国人，促进思想上的启蒙

D．主张在平等基础上同各国自由通商，进行文化交流

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中国古代选官制度的演进的正确顺序是（）

A．科举制——世官制——察举制	B．世官制——科举制——察举制
C．察举制——科举制——世官制	D．世官制——察举制——科举制

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