阅读下面的宋词,然后回答问题。南乡子黄庭坚重阳日,宜州城楼宴集,即席作①诸将说封侯,短笛长歌独倚楼。万事尽随风雨去,休休,戏马台南金络头②。催酒莫迟留,酒味今秋似去秋。花向老人头上笑,羞羞,白发簪花不解愁。注:①黄庭坚为仇家构陷,被流放到宜州,只能栖身戍楼,困苦不堪。②戏马台,南朝宋武帝刘裕在彭城(今徐州)戏马台欢宴重阳。金络头,多为有功武将战马头部的佩饰。词中划线句子运用了什么手法,有怎样的表达效果,请作简要分析。本词表达了作者复杂的思想感情,请结合诗歌分析。(4 分)
(年)阅读下面这首词,然后回答问题。 望江怨 送别 [清]万树 春江渺,断送扁舟过林杪①。愁云清未了,布帆遥比沙鸥小。恨残照,犹有一竿红。怪人催去早。 [注]①杪:树梢。 这首词的前四句描写了怎样的送别场景?
阅读下面这首诗,回答问题。 忆王孙春词 李重元 萋萋芳草忆王孙,柳外高楼空断魂,杜宇声声不忍闻。欲黄昏,雨打梨花深闭门。 【王孙】王孙:本指贵族公子,此处指主人公的丈夫。 作者精心选取了哪些意象?这些意象营造出什么样的氛围?
阅读下面这首宋诗,回答问题。 吴松【注】道中二首(其二) 晁补之 晓路雨萧萧, 江乡叶正飘。 天寒雁声急, 岁晚客程遥。 鸟避征帆却, 鱼惊荡桨跳。 孤舟宿何许? 霜月系枫桥。 注:吴松:即吴淞,江名。 请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。
阅读下面这首诗,然后回答问题。 渡江 [明]张 弼 扬子江头几问津,风波如旧客愁新。 西飞白日忙于我,南去青山冷笑人。 孤枕不胜乡国梦,敞裘犹带帝京尘。 交游落落俱星散,吟对沙鸥一怆神。 指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意象的作用。
阅读下面这首诗,然后回答问题。 送人归京师① 陈与义② 门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。 故园便是无兵马,犹有归时一段愁。 【注】①京师:指北宋都城汴梁。②陈与义:南宋初年爱国诗人,河南洛阳人。 ①.指出诗中“子规”意象的含义。 答:_______________________