书法是中国艺术的奇葩。唐代书法家孙过庭在《书谱》中把学书法的过程分为了三个阶段:“初学分布,但求平正;既知平正,务追险绝;既能险绝,复归平正。”这一过程体现了①事物发展是一个不断循环往复的过程 ②事物发展是一个螺旋式上升的过程③事物发展是一个不断曲折迂回的过程 ④事物发展是一个不断“扬弃”的过程
一个设计细致、内容广泛、形式多样的社会保障体系已在上海基本形成框架。构建和完善这一体系的根本目的是为了
2010上海世博会的开幕引发的“会展经济”,将极大地带动旅游、交通、酒店、通讯、广告、零售等行业的发展。这将 ①有助于城市多功能作用的发挥 ②削弱上海第二产业的发展 ③有利于上海缓解劳动力就业的压力 ④使会展业成为上海的第一支柱产业
2009年4月以来,甲型H1N1流感肆虐全球。纵观人类各种传染疾病的历史,许多疾病早已被人类攻克。因此,我们坚信凭借着人类对科学的探索精神,甲型HlN1流感病毒尽管猖獗,最终也一定会被人类制服。上述材料隐含的哲学道理有①事物的发展是前进性与曲折性的统一②充分发挥主观能动性,就能在实践中认识和改变规律③科学认识的任务是揭示物质运动的规律④世界上只有尚未被认识的事物,没有不可认识的事物
经济发展存在周期性,一般分为繁荣、衰退、萧条、复苏四个阶段。这种经济周期性波动给我们的哲学启示有①规律是客观的,面对规律人们无能为力②要把事物的发展作为过程加以考察③要明确事物在其发展过程中所处的阶段和地位④要有走曲折道路的思想准备,善于在曲折中前进
有这样一道数学式:90%×90%×90%×90%×90%=59%。它告诉我们,一项工作做到90%看起来已经很不错了,但经过环环相扣的一系列过程结束后,“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们①质变是量变的结果,要重视量的积累②要抓住有利时机,促使事物发生质变③要重视局部,使整体功能得到最大发挥④要从整体着眼,重视部分对整体的影响