2013年2月7日,教育部公布《中小学书法教育指导纲要》,规定从今年春季开学开始,书法教育将纳入中小学教学体系,学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。在中小学开展书法课①是传承中华文化和陶冶学生情操的需要②旨在推进素质教育和促进学生全面发展③是发展现代科学技术和培养人才的基础④是加强思想修养和文化修养的中心环节
我国很多地区保留着元宵节看花灯吃汤圆.端午节赛龙舟的习俗。这些习俗能够保留至今的原因主要是:
海上升明月,天涯共此时,表达中华民族:
不同文化之间进行交流有利于: ①加深理解,密切各国联系 ②促进世界文化事业的发展 ③消除民族隔阂和偏见 ④促进国家间政治、经济关系的发展
在当前国际形势下,中法之间坚持不同文明和文化的和平共处具有重要现实意义。下列叙述中属于该意义的有: ①通过互相借鉴,促进各自经济文化发展 ②可以为我国经济建设争取和平的国际环境,促进世界文明的进步及和平与发展 ③有利于中法结盟,消除分歧 ④有利于中法文化的融和,形成共同民族特征
社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播现象,具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点的文化传播方式是: