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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 物理
  • 题型 实验题
  • 难度 中等
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物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。


(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算加速度的计算表达式为:m/s2,请填写公式中横线上(1)处式子:________(用纸带中数据表示);加速度a的计算结果为a =      (保留三位有效数字)。
(2)回答下列两个问题:
①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有        。(填入所选物理量前的字母)

A.木板的长度l
B.木板的质量m1
C.滑块的质量m2
D.托盘和砝码的总质量m3

E.滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是               
(3)滑块与木板间的动摩擦因数               (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数         (填“偏大”或“偏小” )。写出支持你的看法的一个论据:                          

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物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验