针对钓鱼岛事件，全国各地都爆发了规模不等的抗议游行示威活动，但有些地方发生了针对日系汽车、厂商的恶性“打、砸、抢”事件。有网络媒体向广大青少年网友们郑重倡议：立场坚定，理性爱国；恪守底线，依法有序；明辨是非，反对暴力。这主要说明公民：
| A．必须负责任地行使言论自由权 |
| B．应增强政治参与意识和社会责任感 |
| C．要积极履行义务，维护国家统一 |
| D．要依法有序地参与政治生活 |
相关试题
“2010年‘ 六· 五’ 世界环境日纪念大会”于6月5日在京召开。旨在动员青年一代积极行动起来，做中国环保的探索者和实践者，推进生态文明建设，为早日实现山青水秀天蓝地绿的美好愿景贡献力量。这体现的环境伦理原则是
①环境正义原则 ②尊重自然原则
③坚持共同义务原则 ④共有家园共同守护原则
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
“穷则变，变则通，通则久”“终日乾乾，与时偕行”的观点与“道之大原出于天，天不变，道亦不变”的观点，反映了
| A．唯物论与唯心论的对立 | B．唯物论与辩证法的统一 |
| C．辩证法与形而上学的分歧 | D．唯心论与形而上学的分歧 |
关系中国教育未来10年的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（公开征求意见稿）于2010年2月28日向社会公布，继续征求社会各界意见。回答近年来，民众对教育改革的呼声日益强烈。《规划纲要》的制定工作始终坚持问需于民、问计于民。“始终坚持问需于民、问计于民”的主要哲学依据是
| A．群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法 |
| B．人民群众是历史的创造者 |
| C．生产活动是社会存在和发展的决定力量 |
| D．人民群众是社会变革的决定力量 |
这次《规划纲要》专门设立教育改革的试点项目，主要是想保证改革正确的方向和改革政策的协调性。其中蕴含的哲学道理是
| A．物质和意识的辩证关系 | B．运动和物质的辩证关系 |
| C．矛盾的普遍性特殊性辩证关系 | D．主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 |
蜗牛慢慢往葡萄藤上爬，被甲壳虫看见了。“喂，树上一颗葡萄也没有，你爬上去干什么？”“我知道，可是等我爬到了藤上的时候，葡萄就该长出来了。”这则寓言给我们的启示是
| A．要坚持量变和质变的统一 | B．主观想象比客观事实更重要 |
| C．要与时俱进，开拓创新 | D．要坚持内因与外因的统一 |
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