下图《团队工作》漫画中,K人的离开①破坏了整体原有的功能②破坏了要素之间应有的联系③证明了部分对整体起支配作用④证明了系统要服从要素
中华民族伟大复兴,需要我们培育和弘扬中华民族精神。可见,中华民族精神是
“学有所教”的提法与我国古时提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明①传统文化具有继承性 ②传统文化具有相对的稳定性 ③传统文化是我们取之不尽的精神财富 ④必须重视传统文化的传播、创新
以汉字“人”为核心创意的中国2010年上海世博会吉祥物,突出了“以人为本”的理念。这 ①弘扬了爱国主义精神 ②体现了对中华文化的传承与创新③蕴涵了博大精深的中华文化 ④说明了社会实践是文化创新的根本途径
中华文化之所以源远流长得益于中华文化所特有的包容性。这种包容性是指
对待中国传统文化,既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义,也有“全盘抛弃,彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。它们的共同错误在于