采用图甲所示的装置探究加速度与力和质量的关系， 通过改变小托盘和砝码总质量m来改变小车受到的合外力，通过加减钩码来改变小车总质量M．
（1）实验中需要平衡摩擦力，应当取下 （选填“小车上的钩码”、“小托盘和砝码”或“纸带”），将木板右端适当垫高，直至小车在长木板上运动时，纸带上打出来的点间距相等．
（2）图乙为实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出．所用交流电的频率为50Hz，从纸带上测出x1=3.20cm，x2=4.74cm，x3=6.30cm，x4=7.85cm，x5=9.41cm，x6=10.96cm．小车运动的加速度大小为 m/s2（结果保留三位有效数字）．
（3）此实验中有三个变化的物理量，在实验中我们采用的方法是 。
（4）在研究加速度与力的关系时我们得到了如图丙所示的图像，图像不过原点原因是 。曲线上部弯曲的原因 ．
有一个小灯泡上标有“4.8V 2W”字样，现在测定小灯泡在不同电压下的电功率，并作出小灯泡的电功率P与它两端电压的平方U2的关系曲线．有下列器材可供选用：
A．电压表V1（0～3V，内阻3kΩ） B．电压表V2（0～100V，内阻15kΩ）
C．电流表A（0～0.6A，内阻约1Ω） D．定值电阻R1＝3kΩ
E．定值电阻R2＝15kΩ F．滑动变阻器R（10Ω，2A）
G．学生电源（直流6V，内阻不计）
H．开关、导线若干
（1）为尽量减小实验误差，并要求小灯泡两端电压可从零到额定电压内任意变化，实验中所用电压表应选用 ，定值电阻应选用 （均用序号字母填写）；
（2）请在方框内画出满足实验要求的电路图；
（3）利用上述实验电路图测出的电压表读数UV与此时小灯泡两端电压U的定量关系是 ，下图的四个图象中正确的是 ．
在“测定金属的电阻率”的实验中，需要用刻度尺测出被测金属丝的长度l，用螺旋测微器测出金属丝的直径d，用电流表和电压表测出金属丝的电阻R．
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（1）请写出测金属丝电阻率的表达式：
＝_________________（用上述测量字母表示）．
（2）若实验中测量金属丝的长度和直径时，刻度尺和螺旋测微器的示数分别如图所示，则金属丝长度的测量值为l＝__________cm，金属丝直径的测量值为d=________mm．
在《探究加速度与力、质量的关系》实验中
（1）某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要或不正确的是（ ）
A.首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。
B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。
C.每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
E.每次小车都要从同一位置开始运动
F.实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源
（2）某组同学实验得出数据，画出a－F图像，该组同学实验中出现的问题可能是（ ）
A.实验中摩擦力没有平衡
B.实验中摩擦力平衡过度
C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行
D.实验中小车质量发生变化
有同学测量水果电池的电动势和内阻，能够使用的测量仪器有电压表、电流表、滑动变阻器、电阻箱、开关及导线若干。
(1)该实验有多种测量方法，试画出在下列限制条件下的测量电路图(不必考虑量程问题)。
①不用电阻箱；②不用电压表；③不用电流表
(2)某同学用(1)问中的方案①做此实验，并且采用作图法处理数据。假若能够用理想电表做该实验，做出的图像如图所示的话，请在此图基础上定性地画出由于电表并非理想而测出的实际图像。
(1)(4分)如图所示为利用游标卡尺测量一物体长度的读数情况，其示数应读为__________mm；
(2)(8分)如图所示为洛伦兹力演示仪的示意图，电子束由电子枪产生，玻璃泡内充有稀薄的气体，在电子束通过时能够显示电子的径迹。设电子枪上所加电压为U1，励磁线圈所加电压为U2。
①若要达到如图所示的演示效果，以结构示意图为准，励磁线圈中的电流应为__________(填“顺时针”或“逆时针”)方向，电子枪的A级应连接电源的_______(填“正极”或“负极”)。
②如果想要使电子运行的圆轨迹变大，可以______ U1或者_______ U2。(填“升高”或“降低”)
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