古罗马:“市场上的铁匠铺炉火熊熊。铁匠给奴隶钉上脚镣手铐,还要给他们戴上一个铁项圈,上面刻着:‘锁住我,不要让我逃掉’这样一行字。……如果逃亡在外,奴隶主也可以很快把他抓回来。另外,还用烧红的烙铁在奴隶的前额或脊背上烙下一个印记,这种印记通常是奴隶主姓名的第一个字母。”这段材料从本质上说明
孔子教育思想中,对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是
孔子以“逝者如斯,不舍昼夜”的紧迫感期待出仕为官,主要是为了
以下为康熙时期地方增丁统计表,其中1676年福建莆田未做统计的原因可能是
A.三藩之乱 B.准噶尔叛乱 C.郑氏割据 D.大兴文字狱
某校高二年级将举办“杰出历史人物”图片展。小张找到“康熙大帝”像,他在 康熙的主要事迹栏上写下了“少年果敢,制服权臣;当机立断,平定三藩;一鼓作气,消除 割据;除恶务尽,平定叛乱”,但他觉得还不能全面展现康熙帝的功绩。你认为下列主要活 动可以作为图片展补充的是
有“冲冠一怒为红颜”的真情实感;又有爱江山甚于爱美人的残暴与贪婪;他反 复无常,言而无信,仕明叛明,联闯破闯,降清反清…人生之善与恶,无一不在他身上进发。 此人是