仿照下面的课前寄语在下面的课文中任选一篇，写一则课前寄语。(

下面的一段材料，有三处文字需要改动，请任选两处改动并简要说明理由。
为了克服欣赏上的困难，要做的一件事，就是要把诗中所提供的东西①想象出来。就是说，要把诗人②对繁复的生活现象加以高度精炼的东西，③退回到它原先的状态中去。要把浓缩了的东西“泡”开，这是诗歌欣赏中必经的一道“工序”。上述情况在诗中通常被称为含蓄，即通过高度概括的语言，把众多的内容蕴蓄到最典型而又最精约的形象中来。

题型：未知
难度：未知

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下面是2010年国家公务员考试报名倒数第三天的数据统计表，请概括出其中的两个主要信息。
截止到22日的总体报名数据

分类	截止到22日报名人数	已报名职位数/总职位数	截止到21日报名人数
中央党群机关	28563	100.00%	22120
中央党群参照公务员法管理事业单位	12451	9630%	9725
中央党群机关参照公务员法管理人民团体和群众团体	6155	100.00%	4881
中央国家行政机关及其直属机构和派出机构	627954	98.50%	480652
国务院系统参照公务员法管理事业单位	122137	96.00%	92980
其他单位	14863	99.50%	9591
总计	812159	98.10%	619949

题型：未知
难度：未知

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阅读下面一段文字，按要求在横线处填写适当的内容。
背景材料：释永信，这位嵩山少林寺1500年来最年轻的一位方丈，中国第一位修得MBA学位的僧人，被命名为第三批国家级非物质文化遗产少林功夫项目的代表性传承人，被聘为河南大学教授。释永信，引发了人们对他的争议。为了与世界接轨，他允许少林小武僧业余时间玩电脑，打游戏，听周杰伦的歌。’同时，圈地，盖楼，办公司，商业演出，一个千年的佛门圣地，如今却成为文化产业的典范。
根据以上背景材料，写出人们对其“争议”的内容。
（1）对释永信表示理解：
（2）对释永信提出质疑：

题型：未知
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下面的一段材料，有三处文字需要改动，请任选两处改动并简要说明理由。
为了克服欣赏上的困难，要做的一件事，就是要把诗中所提供的东西①想象出来。就是说，要把诗人②对繁复的生活现象加以高度精炼的东西，③退回到它原先的状态中去。要把浓缩了的东西“泡”开，这是诗歌欣赏中必经的一道“工序”。上述情况在诗中通常被称为含蓄，即通过高度概括的语言，把众多的内容蕴蓄到最典型而又最精约的形象中来。

题型：未知
难度：未知

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下面是2010年国家公务员考试报名倒数第三天的数据统计表，请概括出其中的两个主要信息。
截止到22日的总体报名数据

分类	截止到22日报名人数	已报名职位数/总职位数	截止到21日报名人数
中央党群机关	28563	100.00%	22120
中央党群参照公务员法管理事业单位	12451	9630%	9725
中央党群机关参照公务员法管理人民团体和群众团体	6155	100.00%	4881
中央国家行政机关及其直属机构和派出机构	627954	98.50%	480652
国务院系统参照公务员法管理事业单位	122137	96.00%	92980
其他单位	14863	99.50%	9591
总计	812159	98.10%	619949

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