材料 40多年来，中美两国虽然在一些问题上存在不同的看法和分歧。但两国的共同利益大于分歧。美国副总统拜登重申，美方充分理解台湾、西藏问题是中国的核心利益。将继续坚定奉行一个中国政策，不支持“台湾独立”，完全承认西藏是中华人民共和国不可分割的一部分，美方愿同中方加强合作，妥善处理地区热点和全球性问题，促进地区和世界和平稳定。
结合材料，运用经济和政治生活知识，说明中美建立合作伙伴关系的合理性。
阅读并结合材料，完成下列要求。
“忠厚传家久，诗书继世长。”我国自古以来非常注重良好家风的传承。家风强调仁孝清廉、耕读传家、积德行善、克勤克俭……在长辈的言传身教中给子孙带来“修身齐家”的良好教育，也带来“治国平天下”的责任和使命。
在物质文化需求日益增长的今天，传统家风的传承也显现出了更加重要的现实意义，如今有人把感恩、平等、宽容等理念融入其中，更添时代气息。
（1）运用实现人生价值的有关知识，说明为什么中国家庭重视良好家风的传承?
（2）运用文化生活知识分析良好家风的作用。
（3）从文化生活的角度，就青年学生进一步传承良好家风提两条建议。
阅读材料，完成下列要求。
（1）材料一反映了什么经济信息?结合材料二，运用经济生活知识说明“两会”代表和委员的意见和建议对全面建成小康社会有何启示。
（2）结合材料二，运用政治生活的知识说明政府应如何进一步推动城乡公共服务均等化。
习近平指出：推进任何一项重大改革，都要站在人民立场上把握和处理好涉及改革的重大问题，都要从人民利益出发谋划改革思路、制定改革举措。汉代王符说：“大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。”就是说，大鹏冲天飞翔，不是靠一根羽毛的轻盈；骏马急速奔跑，不是靠一只脚的力量。中国要飞得高、跑得快，就得依靠13亿人民的力量。
在全面深化改革进程中，遇到关系复杂、难以权衡的利益问题，要认真想一想群众实际。隋况究竟怎样？群众到底在期待什么？群众利益如何保障？群众对我们的改革是否满意？提高改革决策的科学性，很重要的一条就是要广泛听取群众意见和建议，及时总结群众创造的新鲜经验，充分调动群众推进改革的积极性、主动性、创造性，把最广大人民的智慧和力量凝聚到改革上来，同人民一道把改革推向前进。
结合材料，运用政治生活的相关知识，说明怎样才能制定出经得起群众实践检验的改革方案。
中国自古就有“乐善好施、仁爱奉献”的美德。而进行道德教育的最重要途径就是教育，正如王通所说“兴衰资于人，得失在于教”。
中国共产党十八届三中全会公报指出：坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。这让道德教育更加富有时代内涵。
（1）请结合上述材料，运用《文化生活》的有关知识，说明我国加强思想道德教育的原因。
（2）结合材料运用《生活与哲学》相关知识，为我国加强社会主义核心价值体系教育提出三条方法论建议。
2012年l1月l4日，党的十八大胜利闭幕。十八大报告指出，必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。
企业增加值：企业全部生产活动的最终成果扣除了在生产过程中消耗和转换的物质产品和劳务价值后的余额，是企业生产过程中新创造的价值。（数据国家统计局网）
（1）上述图表反映了什么经济现象？
中共十八届三中全会公报指出，鼓励非公有制企业参与国有企业改革，发挥非公有制经济在支撑增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面的重要作用；废除对非公有制经济各种形式的不合理规定，消除各种隐性壁垒。
（2）结合以上材料，请你从《经济生活》角度分析党的十八届三中全会对非公有经济态度的意义。
2013年12月3日，天津市委常委会议通过了《关于进一步加快民营经济发展的意见》。《意见》强调，民营经济是富民经济、强市经济，是天津未来发展的重要支撑。
（3）请你运用。完善社会主义市场经济体制的主要任务”理论为天津市发展民营经济出谋划策。
2013年是全面深化改革的一年，也是非公有制经济身份转变的一年。党的十八届三中全会公报中谈到：“公有制经济和非公有制经济，都是市场经济的重要组成部分，都是我国社会发展的重要基础”。从十二大的“公有制经济的必要的、有益的补充”，到十五大的“社会主义市场经济的重要组成部分”，再到十八届三中全会的“两个都是”，非公有制经济的地位步步上升，终于站到和公有经济同等的位置上。
（4）阅读上述材料，阐述党逐步提高非公有制经济地位的认识论依据。
粤公网安备 44130202000953号