郑辛遥的漫画《回避·遇见》给我们的启示是
| A．矛盾具有普遍性，要全面地看问题 |
| B．矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析 |
| C．矛盾具有客观性，要正视和解决矛盾 |
| D．矛盾有主次之分，要善于把握重点 |
相关试题
2010年2月27日下午，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝接受中国政府网、新华网联合专访，与广大网友在线交流。在访谈结束时，温家宝与网友“勾指相约”明年再与网友交流。温总理的这一做法
| A．确保了政府决策的科学性 | B．扩大了我国公民的政治权利 |
C． 拓宽了公民政治参与的渠道 |
D．实现了公民对国家权力的直接行使 |
有人这样比喻政府机构中的分工和职责：蝗虫飞在天上，农业部门要管；落在树上，林业部门要管；趴在草丛里，畜牧部门要管；飞到公园，城建部门要管。针对多头管理造成管理成本加大、人力资源浪费的现象，政府机构改革应该
| A．坚持依法治国，建设法治型政府 | B．科学划分职能，提高宏观管理效率 |
| C．强化政府职责，推行行政问责制 | D．取消职能交叉，增设宏观管理机构 |
2009年11月24日，中共中央在中南海召开党外人士座谈会，就当前经济形势和2010年经济工作听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士意见和建议。中共中央总书记胡锦涛主持座谈会并发表重要讲话。这表明民主党派在我国
①是为社会主义服务的政治力量 ②是有宪法和法律保障的参政党 ③代表了中国最广大人民的根本利益 ④是有基本政治制度保障的执政党
| A．①② | B．①②③ | C．③④ | D．①②④ |
1月11日至2月6日，国务院总理温家宝在中南海先后主持召开五次座谈会，就《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《纲要》）听取社会各界的认识、意见和建议。座谈会上，来自各级各类学校校长代表，教育专家、学者，大、中学生及学生家长代表，教育管理系统负责人，畅所欲言，各抒己见，对教育改革和发展提出了许多意见和建议。上述材料体现了
①公民通过社情民意反映制度参与民主决策 ②公民通过专家咨询制度参与民主决策③公民通过社会公示制度参与民主决策 ④公民通过舆论监督制度参与民主决策
| A．①② | B．①④ | C．②④ | D．①②③ |
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