1912年6月出版的小学教科书《共和国教科书·新国文》介绍了

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1912年6月出版的小学教科书《共和国教科书·新国文》介绍了两个月前泰坦尼克号邮轮遇险事件(如图所示)。从介绍文字可以看出

A．民国初年的教育已与世界接轨

B．教材编撰者倡导人性至上

C．辛亥革命对教育影响巨大

D．中国已融入世界潮流之中

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欧共体委员会主席雅克·德洛尔说“欧共体不单单是‘冷战’的产物，因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。”由此判断，欧洲走向联合的出发点是(　　)

A．保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展

B．与美国、苏联抗衡，保障自身的安全

C．密切欧洲各国的联系，维护欧洲的安全

D．制止欧洲发生战争，获取最大的经济利益

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下表为华资企业增长表(据费正清《剑桥中华民国史》编制)。华资企业增长对当时中国社会产生的最大影响是(　　)

A.迈出了中国近代化的第一步
B．近代企业在经济中占据主导地位
C．民族资产阶级从此登上了政治舞台
D．为近代民主主义革命转入新的发展阶段奠定了基础

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李鸿章说：“中国欲自强则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。欲觅制器之器与制器之人，则我专设一科取士，士终身悬以为富贵功名之鹄，则业可成，业可精，而才亦可集。”这表明李鸿章强调国家走向富强最终取决于(　　)

A．创办近代军事工业	B．引进西方工业设备
C．创办近代民用工业	D．兴办学校培养人才

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《齐民要术·序》中写道：“舍本逐末，贤者所非。日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙而不录。”此段话表明作者(　　)

A．写作目的是发展商品经济	B．具有重农抑商的思想
C．告诫统治者应舍本逐末	D．提倡工商皆本

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“昔圣王之处士也，使就闲燕；处工，就官府；处商，就市井；处农，就田野。”从《国语·齐语》这段话中可以看出我国古代手工业经营形态是(　　)

A．家庭手工业	B．民营手工业
C．官营手工业	D．官营和民营合并的手工业

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