如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的

如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后，电路可能发生的现象是

A．电流表和电压表都烧坏	B．先烧坏电流表，再烧坏电压表
C．电流表烧坏，电压表正常	D．电压表烧坏，电流表正常

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相关试题

在“探究声音的产生”的活动中，小明列举了以下四种体验声音产生的方法，其中不正确的是（）

A．把发声的音叉的叉股靠到水面，看到水花四溅

B．将手指放在喉咙发声处，感受到讲话时声带在振动

C．在鼓面上撒些小纸屑，当敲鼓时，小纸屑上下跳动

D．一粒石子落入水中后，水波从石子击中处向四周传播

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有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．下列说法中正确的是（）

A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播

B．超声波不是由物体的振动产生的

C．超声波的音调很低，所以人耳听不到

D．超声波能传递能量

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20世纪60年代，为控制疟疾疫情，小红尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想．她猜想：可能在高温的情况下药物被破坏掉了．对此，可采用的方法是（）

A．用微火加热使溶液慢慢沸腾

B．用旺火加热缩短沸腾的时间

C．减小容器内的气压

D．增大容器内的气压

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石头落入水中，产生的水波向四周传播；研究声音如何传播时，将发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播，物理学中将这种研究方法称为（）

A．推理法

B．类比法

C．替代法

D．转换法

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这一个月里我们在课堂上学会了许多物理研究方法。下列四个探究实验中，运用了相同研究方法的是（）
①研究蒸发的快慢与哪些因素的有关②研究真空不能传声
③鼓面上放小纸屑，显示鼓面的振动④探究不同材料的隔音性能

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

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