物理老师用矿泉水瓶为同学们演示了以下实验，请回答下列问题：
（1）在矿泉水瓶内装半瓶沙子，拧紧瓶盖，用厚毛巾包住，手握毛巾用力快速晃动瓶子约五分钟后，沙子变热，这是通过 的方式使沙子内能增加的（选填“热传递”或“做功”）．
（2）用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中，听到瓶中传出的声音的音调越来越 ．
（3）如图所示，将细线系在矿泉水瓶下部，沿水平方向拉动细线使其沿同一水平桌面匀速移动，发现拉满瓶水比拉半瓶水需要的力大，此现象表面在接触面的 相同时， 越大，滑动摩擦力越大．
在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图1所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离。
（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小 （选填“相等”或“不相等”）；
（2）实验中是通过改变 来改变小车所受阻力大小的。
（3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 （选填“快”或“慢”）。
（4）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做 。
（5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律 （选填“能”或“不能”）直接由实验得出。
（6）本实验中小车在水平面上三次滑行过程中消耗的机械能大小 （选填“相等”或“不相等”。）
（7）通过上面的探究后，小明再想考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将 （选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”。）
小明做“探究水的沸腾”实验时采用的实验装置如图甲所示。
（1）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷 液化 （填物态变化名称）形成的。
（2）根据实验数据，小明作出了水的温度随时间变化图象，如图乙所示，由此可知，实验时水的沸点是 ℃，此时的大气压 （选填“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压。
（3）若烧杯内水的质量为0.2kg，则实验中0～3min内烧杯内的水吸收的热量是 J．若酒精完全燃烧放出的热量有30%被烧杯中的水吸收，则至少要消耗 kg酒精。[已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），酒精的热值为3.7×107J/kg]。
小华在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V。
（1）为了完成实验，请用图代替导线将图甲中的实物图补充完整（导线不能交叉）
（2）闭合开关S，移动滑片，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有明显示数，则发生此故障原因可能是
（3）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为2.0V，为了测定小灯泡的额定功率，应将滑片 端移动。
（4）当电压表的示数为2.5V，电流表的示数如图乙所示，则表格中空格处的数据为 ，小灯泡的额定功率为 W。
试验次数 |
1 |
2 |
3 |
电压U/V |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
电流I/A |
0.2 |
|
0.23 |
（5）小华通过计算发现，三次实验中小灯泡的电阻相差较大，其原因是 。
在“探究浮力大小跟哪些因素有关”的实验中，某同学提出了如下的猜想：①浮力的大小可能跟物体浸入液体的深度有关；②浮力的大小可能跟物体排开液体的体积有关；③浮力的大小可能跟液体的密度有关。并做了下图所示的实验，请根据要求完成问题
（1）图C中物体所受的浮力为 N；
（2）由图D和图 可验证猜想③；
（3）该同学由图B和图C能否得出“浮力的大小可能跟物体浸入液体的深度有关”的结论？
答： （填“能”或“不能”）理由是
（4）本实验中盐水的密度 kg/m3
某同学利用如图所示的电路“探究电流跟电阻的关系”实验，实验中电源电压为6V且保持不变，用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
（1）该同学按如图所示的电路图连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到 端（选“A”或“B”）。
（2）闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现电流表始终无示数，而电压表有示数但无明显变化，则导致这一现象的原因是 。
（3）排除故障后，将各个电阻分别接入电路中R所在位置，调节滑动变阻器的滑片，使每次电压表示数保持不变，将对应的电流表的示数记录在表格中，分析表中数据可以得出的结论是：保持电压不变时，电流与电阻成 关系。
实验序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
电阻R/Ω |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
电流I/A |
0.50 |
0.24 |
0.16 |
0.12 |
0.10 |
粤公网安备 44130202000953号