小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密度，实验步骤如下：
| A．用细线将石块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和石块的总体积V总． |
| B．计算石块的密度． |
| C．往量筒中倒入适量的水，测出水的体积V水． |
| D．用天平称出石块的质量m． |
（1）上述实验步骤的正确顺序是______．
（2）测量石块质量时，右盘有20g、5g的砝码各1个，游码的位置如题20图所示，天平恰好平衡，石块的质量为______g．
我们在学习和生活中，常常看到下面类似的情形：
（1）图中体温计的示数是 ℃；
（2）图中电能表的示数是 kW·h；
（3）图中圆柱体的直径为 cm；
（4）用托盘天平测某物体质量时所用的砝码和游码如图所示，则被测物体的质量是 g。
在一次物理兴趣小组的活动中，张老师为同学们提供了如图14所示器材：利用这些器材同学们可探究很多物理规律，请从其中选择你所需要的两组器材(每组都可包括1～8个器材，只填所选器材的编号)，并针对你所选择的器材提出相对应的两个探究课题。
(1)选择器材___ ______，探究___________ _____； (2)选择器材 ，探究________ _ _______ 。
小莉按图中甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”实验。
| U/V |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
| I/A |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
（1）根据图（甲）,将图（乙）中的实物连接成电路,要求变阻器滑片向右移动时,电流表示数增大（注意两电表量程的选择）；
（2）实验时,调节滑动变阻器测出电阻R两端的电压和通过它的电流如下表。则小莉实验时所选用电阻R的阻值为 Ω。
（3）现已将图（乙）中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，若要测该小灯泡的额定功率，则在原实物电路中必须改动的地方是： ① ；② 。
图为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图。她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直。再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整。
（1）选用直尺的作用是为了便于比较____ _____；
（2）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较_____ ___；
（3）在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像。
（4）小红将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像大小__________ （填“变大”、“变小”或“不变”)。
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