2013年4月18日，教育部推出国家级县域义务教育均衡发展督

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2013年4月18日，教育部推出国家级"县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法"，对县域内义务教育均衡做出具体评估指标。学生课业负担、择校、乱收费、进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规划等问题都纳入督导评估范围。这项举措

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“授之以鱼，不如授之以渔”这句话说明教师最重要的是引导学生掌握

A．书本知识	B．做人的道理
C．学习方法	D．劳动技术

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古人云：亲其师，信其道。这说明

A．老师从事的是创造性劳动	B．老师是我们最亲近的人
C．老师主要向学生传授知识	D．良好的师生关系的重要性

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当小明考试不理想时父母让他自己分析原因时，小明做出了以下回答。下列回答中能体现小明与父母有话好好说的是

A．你先看看你自己，不要总是教训人	B．得了，得了，知道了
C．最近我学习不够认真，以后我一定好好学	D．烦不烦？整天烦死了

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有时候，我们思维被逆反心理所控制，就会变得视野狭隘，行为偏激，在“对着干”的轨道上盲目前行，因此我们需要

A．努力培养发散思维，从多方面考虑问题

B．无条件的接受父母的建议

C．一切都按照父母和老师的需求去做

D．杜绝逆反心理

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有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开：世上有扇门，叫心扉，难以敞开；世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”为了防止代沟的出现，我们应该

A．时时处处坚持自己的看法和意见，决不让步

B．理解父母，并注意努力与父母及时沟通达成共识

C．只要是父母的话，不管对错都要无条件地接受

D．应该让父母听从我们的意见

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