鸦片战争后80年，是中国半殖民地社会逐渐形成的历史，也是中华民族反抗外国侵略、反对封建专制统治的历史。同时，中国人民在艰苦的环境中，不断进行着经济、政治和思想文化的变革。阅读下列年代示意图，结合所学知识回答问题。
（1）史论结合是学习历史的重要方法，请你用史实说明近代中国半殖民地半封建社会是怎样形成的？
（2）依据中国近代化的探索进程，请分别写出图片A、B、D所反映的重大历史运动名称
（3）为实现革命理想，1905年孙中山在日本东京建立了什么革命组织？他领导革命的指导思想是什么？
如图，请观察图1和图2，回答下列有关问题。
（1）请你说出图中两个历史人物是谁？
图1：
图2 ：
（2）这两个历史人物都在某些领域做出了杰出贡献，请你说说哪些是他们共同的贡献？
（3）以这两个历史人物的相关史实为例，说明唐代中外文化交流的特点。
回答下列有关问题。
（1）大运河和赵州桥都是朝代的工程。它们分别由谁负责主持修建的？
（2）请分别用一句话说出大运河和赵州桥的历史价值或地位？
（3）大运河对生态环境方面会有哪些影响？
阅读下列材料，并回答问题。
在14世纪初，火药从阿拉伯人那里传入西欧，它使整个作战方法发生了变革，这是每一个小学生都知道的。
－－恩格斯
（1）材料中所说的“火药”是我国哪个朝代发明的？
（2）我国把火药应用于军事开始于什么时候？最早的火药武器叫什么？
（3）根据材料，谈一谈火药对世界历史进步的作用。
阅读下列材料，并回答问题。
材料一“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”——《贞观政要》
材料二“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
（1）上述两段话是古代哪位皇帝的名言？
（2）根据材料一推断他对君民关系有什么认识？
（3）材料二表明了唐朝在处理少数民族问题上的政策是怎样的？
（4）你从材料中得到哪些治国经验？
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