党的十八大报告指出：大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜。支持特殊教育，提高对家庭经济困难学生资助水平．积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都成为有用之才。这一决策
①充分体现了中国共产党执政为民的理念 ②表明我国向实现社会绝对公平又迈进了一大步 ③有利于维护社会稳定，促进社会和谐 ④有利于促进教育资源均衡发展，保障公民的受教育权
| A． | ①②③ | B． | ①②④ | C． | ①③④ | D． | ②③④ |
党的十八大报告提出全面建成小康社会的奋斗目标，首提美丽中国梦想。习近平总书记指出：实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，这既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。
据此回答问题“中国梦”是新一代中央领导集体施政的关键词。以下属于“中国梦”的有
①经济上的富强梦 ②政治上的民主梦
③社会上的和谐梦 ④国际上的超级大国梦
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
“中国梦”已成为国人关注的话题，每个人都在追逐自己的梦想，这就构成了“中国梦”一块块的基石。“中国梦”的构建，又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。个人为祖国逐梦，国家为国民追梦。上述材料说明
①个人离不开社会 ②个人的梦想必能促进“中国梦”的实现
③社会离不开个人 ④“中国梦”能保证每个人的个人梦想成真
| A．①② | B．①④ | C．①②③ | D．①③④ |
下图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是
①适度的焦虑有利于提高学习效率
②过度的学习焦虑会降低学习效率
③焦虑程度越高，学习效率就会越高
④是否能正确处理学习压力，直接关系着学习效率的高低
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
我们即将初中毕业，面对人生道路上的十字路口，以下认识正确的是（ ）
①不论什么情况，都要设法上令人羡慕的重点高中
②找准自己的位置，把握人生的方向
③从自身实际出发，报读中职学校，掌握一技之能
④许多大学毕业生都难以找到工作，读那么多书有啥用
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
某校九年级开展了一次"放飞梦想·立志成才"的主题班队活动，同学们热烈讨论，积极发言。下列发言符合主题且正确的是（ ）
①理想越大，飞的越高 ②发扬艰苦奋斗的精神
③要不断调整理想目标 ④脚踏实地、全力以赴
| A．①③ | B．①④ | C．②④ | D．③④ |
下面是一位学生与老师的聊天记录，学生："进入九年级后，学习任务明显加重了，总是担心考不好，有时还失眠。"老师："学习任务加重也不完全是坏事，有压力才有动力。"对此下列认识正确的是（ ）
①学习生活中总会有压力存在，感受到压力是正常的
②不会学习的人才会感到有压力，聪明的人不会有压力
③平时要树立正确的考试观念，不管考试结果如何，都不要放在心上
④适度的焦虑是学习认真的表现，但过度焦虑会干扰我们学习，不利于身心健康
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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