小明做测量小电灯功率的实验,所用小电灯额定电压为2.5V。(1)在图甲中,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整;(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移动到最 端;(3)闭合开关,小电灯微亮,电压表 (有/没有)示数,要测量额定功率,应移动滑片,使电压表示数为 V;(4)当电压表的读数达到额定电压时,电流表的示数如图乙所示,其值为 A,小电灯的额定功率为 W。
在做“决定电阻大小的因素”实验时,每次需挑选下表中两根合适的导线,测出通过它们的电流强度,然后进行比较,最后得出结论: (1)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的两根导线是(填序号); (2)为了研究电阻与导体的长度有关,应选用的两根导线是; (3)为了研究电阻与的关系,应选用的两根导线是AD.
按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
⑴通过对上面数据的分析,可以得出是:; ⑵测量三次的目的是:,在实验中我们可以采用的方法改变电流的大小从而进行三次实验; ⑶结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:。
晚上小吴在家中正欣赏着音箱里传出来的交响乐,忽然停电了。他将蜡烛点亮后放在音箱前面。过了一会儿通电了,交响乐又响起来了。小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳,仔细观察还发现当音箱音量突然变大时,烛焰摇曳得更明显。 ⑴烛焰没有受到风的影响,进一步探究,发现蜡烛越靠近音箱,烛焰摇曳得越明显,由此可确定烛焰的摇曳是受的影响所致。 ⑵他在镜子中看见的蜡烛是通过后形成的(填“实”或“虚”)像。 ⑶当蜡烛越靠近音箱时,蜡烛在镜中像的大小将。(填“变大”“变小”或“不变”) ⑷上述现象中,除了响度的声知识外,相关的声的知识还有(写出两例):;。
某电流表有两个量程,只知道大量程是0-3A,小量程刻度值未标明,王强为了探究电流表的小量程是多少,他先用大量程测一较小的电流,其示数如图甲,再改用小量程测同一电流,指针指在图16乙的位置。 ⑴他测得的电流值是A; ⑵在下表中填写与大量程数字相对应的小量程的数字。
小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为82℃时开始记录数据,以后每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如下表所示。 (1)在记录第四次数据时,温度计的示数如图所示,请将读数填在表内空格中。 (2)请根据表格中的数据,在图中作出水的温度随时间变化的图线。 (3)由图线可知,水在沸腾过程中温度的特点是___________________℃。 (4)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都不是100℃,可能原因是(写出一点)。