用手把体积为5×10-4m3的球浸没在水中,球受到的浮力是 N,若该球重为8N,放手后这个球将 (填“上浮”、“悬浮”或“下沉”).( g=10N/kg, ρ水=1.0×103kg/m3)
生活中许多看似不同的现象,往往有着内在的联系,蕴含着相同的科学知识。请以下列事例中的两个为一组,找出它们共同的科学知识:① 汽车刹车后慢慢停下来 ② 用手把飞来的排球扣出去,手感到痛③ 箭射出后,能在空中继续飞行 ④ 用力提起一桶水,感到手臂被向下拉
我们身边处处有科学。如图所示,甲图中的餐具夹是 杠杆;乙图是一种浴室防滑垫反面的示意图,其表面有许多小吸盘,这些小吸盘是利用 产生较大压力使垫紧贴在地面上,从而
达到防滑效果。
注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大________;注射器能将药液吸入针管是利用了____ ____的作用。
如右图所示,一个装水的密封杯子放在水平桌面上(图甲),若将杯子倒过来(图乙),则杯子对桌面的压强 ;水对杯底的压力 .(填“变大”“变小”或“不变”)
某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械,如:手钳、剪刀、镊子、扳手、钥匙等等。当把钥匙插入锁孔开锁时,钥匙就相当于 (填“杠杆”、“轮轴”、“滑轮”或“斜面”),它是一个 (填“省力”或“费力”)的机械。