五四运动期间发生的部分大事如下:5月4日,北京学生火烧赵家楼被捕;5月6日,北京商会要求释放被捕学生,抵制日货;5月28日,天津商会公布提倡国货办法;6月5日,上海学生邀请商会致电大总统、国务院;6月6日,上海华商电车公司工人罢工,南京罢市、宁波罢市。据此,可以得出的结论有①青年学生成为运动的先锋 ②各地商会对学生运动给予有力支持③各阶级联合领导了五四运动 ④工人阶级登上了历史舞台
下图是某同学在图书馆查阅资料时发现的20世纪早期的一份报纸的一部分,它主要反映了
右图是1917年鲁迅受蔡元培之邀设计的北大校徽,造型是中国传统的瓦当形象,“北大”两个篆字上下排列,上部的“北”字是背对背侧立的两个人像,下部的“大”字是一个正面站立的人像,构成了“三人成众”的意象,给人以“北大人肩负着开启民智的重任”的想象。下列对北大校徽理解正确的有 ①体现了对中国传统文化的继承②突出了“以人为本”的理念 ③反映了新文化运动的主张④受到了五四运动的影响
第一次世界大战期间,陈独秀等人在上海出版一份以青年为对象的刊物,发刊词有这样两句话“笃古不变之族,日就衰亡;日新求进之族,方兴未已。”作者“求变”主要针对
20世纪初,中国有一文章写到:“自辛亥八月迄今,未盈四年,忽而满洲立宪,忽而五旗共和,忽而临时总统,忽而解散国会,忽而内阁制,忽而任期总统,忽而终身总统,忽而以约法暂代宪法,忽而催促制定宪法。……使全国民众彷徨迷惑,莫知适从,政府威信,扫地尽矣。……”该文章是
民国初年,以孙中山为首的革命党人为争取和维护民主共和制度而采取的斗争方式有 ①举行双边谈判 ②采用政党政治 ③运用法律手段④进行武装斗争