“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛的影响的制度。”“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了一千多年。”材料表明科举制
| A．有利于选拔社会人才 | B．能够缓和尖锐的民族矛盾 |
| C．具有稳定性和独特性 | D．有力地防止了权威被颠覆 |
相关试题
古希腊智者学派的代表人物普罗泰戈拉说：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”这一主张表明 （ ）
| A．古希腊民主政治充分尊重和保护个人利益 | B．人类社会的传统和习俗不容置疑 |
| C．社会的道德规范是客观统一的 | D．人们应对宗教神学持怀疑态度 |
南宋思想家朱熹和陆九渊在鹅湖寺会上相遇, 两个思想家关于“理”的认识和治学方法发生了激烈的争论。这就是著名的鹅湖之会。你认为这二人的主要分歧是 （ ）
| A．是否继承和保留儒家思想问题 | B．唯物主义和唯心主义之争 |
| C．探究获取“理”的途径方法问题 | D．是否保留理学思想中封建伦理道德的问题 |
荀况在《荀子·议兵》中写到：“凡兼人者三术：有以德兼人者，有以力兼人者，有以富兼人者。……故曰：以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫，古今一也。”反映荀子的思想主张是 （ ）
| A．主张“以德服人” | B．主张“性恶论” |
| C．主张“施仁政于民” | D．主张“性善论” |
战国时期的某一天，一些思想家聚在一起进行讨论，根据下列几段文字：“兼相爱，交相利”、“人无有不善”．“明主峭其法而严刑，威势之可以禁暴，而德厚不足以止乱”。判断哪些学派的思想家参加了这次聚会 （ ）
①儒家 ②道家 ③法家 ④墨家
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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