假如你遇到下列情境，请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。
| 情景 |
正确做法 |
理由 |
| 今年"3.15"晚会上，苹果公司"霸王条款"被曝光。小明购买的新苹果手机频繁死机，经检验属质量问题，他与经销商协商未获得赔偿。 |
(1) ▲ |
消费者依法享有知悉真实情况权、公平交易权、依法求偿权。 |
| 自日本2012年9月宣布"购岛"闹剧之日起，国内一些人士通过砸日车、烧日货等形式抗议日本的这一"购岛"行为。 |
(2) ▲ |
公民行使权利不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。 |
| 黄某年仅15岁，在一次上网收集学习资料的过程中，无意进入一家不健康网站，从此便深陷其中。 |
正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响。 |
(3) ▲ |
| 在2013年济宁市人代会召开前夕，市人大代表到你校调查校园周边环境治理的情况。 |
积极向人大代表反映真实情况,认真向人大代表提出合理化建议。 |
(4) ▲ |
材料一：某市在近30个政府部门和相关行业开展了“人民群众满意不满意”万人评议活动。很多单位都在显著位置设置了“万人评议箱”，广泛收集人民群众反映的问题，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督。广大人民群众积极参与此项民主评议活动。
材料二：有人认为，“参加这次评议活动，我想说什么就说什么，想怎么说就怎么说，这是我的权利和自由。”
阅读上述材料，运用所学有关知识回答下列问题。
（1）市民参加万人评议活动，是行使了法律规定的什么权利？
（2）你认为材料二的观点正确吗？请说明理由。
（3）我们应如何加强公民意识，做一个具有法制观念的好公民？
材料一:2013年6月25日,合肥市公安局召开禁毒工作新闻发布会。据悉,合肥市登记在册吸毒人员已经近五千名,实际吸毒人数或已达到两万人。其中,青少年成为毒品消费的主要群体,吸毒人员低龄化明显。一些青少年在交友中良莠不分,在所谓的讲哥们和姐们义气、虚荣心、好奇心的驱使和同伴的影响下,很容易沾染毒品。
材料二:
(1)结合两则材料和所学知识,谈谈吸毒有什么危害。
(2)结合材料一和所学知识,谈谈我们应如何抵制毒品的诱惑
假如你遇到下列情境,请运用所学知识写出理由。
| 情境 |
正确做法 |
理由 |
| 黄某年仅15岁,在一次上网收集学习资料的过程中,无意进入一家不健康网站,从此便深陷其中。 |
正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息的影响。 |
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材料：在“5•12”汶川大地震发生后，神州大地传诵着几个人的名字：谭千秋、张米亚、苟晓超、吴忠洪、杜正香……他们还有一个共同的名字——人民教师。灾难降临的那一刻，他们把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。他们以英勇无畏和大爱之举，用爱和责任为学生筑起了生命长城，向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。他们用鲜血和生命，践行了人民教师的神圣职责，诠释了人民教师的高尚师德，谱写了人民教师的英雄赞歌。
（1）抗震救灾英雄教师如何做到对自己的行为负责？
（2）在社会舞台上，每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。请任选你扮演的三个角色，并分别说明这一角色应承担的责任。
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