阅读下面这首元散曲,然后回答问题。〔正宫〕塞鸿秋·浔阳即景周德清①长江万里白如练,淮山数点青如淀②。江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。〔注〕①周德清(1277-1365),号挺斋,高安(今属江西)人。②淀:即蓝靛,蓝色染料。请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。
阅读下面这首诗,完成下面各题。度大庾岭①(清)朱彝尊雄关直上岭云孤,驿路梅花岁月徂②。丞相祠堂虚寂寞,越王城阙总荒芜。自来北至无鸿雁,从此南飞有鹧鸪。乡国不堪重伫望,乱山落日满长途。注:大庾岭:地名,位于广东和江西交界处。岭上广植梅树,故又名梅岭。②徂:消逝。写出颈联中“鸿雁”和“鹧鸪”的寓意。(1)鸿雁: (2)鹧鸪: 结合全诗,简析尾联的表现手法和作者表达的情感。
阅读下面这首元曲,然后回答问题。[双调]水仙子 咏江南张养浩一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡,看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风处飐,爱煞江南。(1)试简要分析这首元曲在景物描写上“动静结合”的特点及表达效果。(2)古典诗歌的意境,分“无我之境”与“有我之境”,你认为此曲属哪一种?简要举例分析。
阅读下面这首唐诗,回答下面的问题。夜泊牛渚①怀古李 白牛渚西江②夜,青天无片云。登舟望秋月,空忆谢将军③。余亦能高咏,斯人不可闻。明朝挂帆席,枫叶落纷纷。 [注]①牛渚:山名,在今安徽省当涂县西北。②西江:今长江自南京到江西一段。③谢将军:东晋谢尚,官镇西将军。他镇守牛渚时,秋夜泛舟赏月,遇袁宏诵诗,听后大加赞赏,并邀其登舟长谈至天明,袁宏从此声名大振。(1)颔联中“空忆谢将军”一句用典,简要分析其用意。(2)尾联“明朝挂帆席,枫叶落纷纷”是想象中的情景,请简要赏析。
阅读下面这首唐诗,回答问题。书边事 张乔调角断清秋,征人倚戍楼。春风对青冢,白日落梁州。大漠无兵阻,穷边有客游。蕃情似此水,长愿向南流。古人评诗时常用“诗眼”的说法。所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗首联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字?请联系诗的主旨、意境加以赏析。
阅读下面的一首宋诗,完成下题。[双调] 殿前欢. 对菊自叹 张养浩①可怜秋,一帘疏雨暗西楼。黄花零落重阳后,减尽风流。对黄花人自羞,花依旧,人比黄花瘦。问花不语,花替人愁。①张养浩(1270-1329),字希孟,号云庄,元代济南人。官至礼部尚书。后来辞官归隐。其散曲主要是辞官后写的,集名《云庄休居自适小乐府》。(1)这首小令分几层表达了作者内心的情感?请作具体分析。(2)请鉴赏本首小令最突出的艺术特色。