语言综合运用。“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,不解忆长安。”这是杜甫在长安时写的一首怀念亲人的诗,但杜甫没有说自己如何思念亲人,而是想象亲人如何思念自己。假如因为某种原因你今年不能和父母一起过端午节,请借鉴这种手法写一段思念父母的文字。要求:(1)有描写和抒情。(2)至少用到比喻、拟人两种修辞手法。(3)结构相对完整,语言简明、准确、生动。(4)不少于200字。
阅读下面的材料,回答问题。 近日,网上一则题为《我无颜面对的事情:怎么大学生不如农民工呢?》的帖子引发众多网友的激烈讨论。发帖者称,自己是国家重点院校的一名大四学生,从大三暑假开始就不停地找工作,而她找到的最好的一份工作,月薪不到2000元。可是她过年回老家时发现,很多在外地当农民工的亲戚都能拿到3000元以上的月薪,而且包吃包住……于是她感慨:“没想到我竟是混得最差的一个。” 你是怎样看待“大学生月薪不如农民工”这一现象的?请就此事发表个人的见解,要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右。
请从“奉献”“立志”“恒心”等词语中任选取一个作为话题,撰写一副自勉联。 参考答案:奉献——蜡烛滴泪泪含笑,粉笔扬雪雪沁香。立志——学海雄心千里渡,书山壮志万仞攀。恒心——绳锯不息木终断,水滴无止石能穿。)
阅读下面一则材料,完成后面题目。 电子阅读提高了阅读效率,也陷入了不少误区。其一,读书速成化,不论看什么书籍,都喜欢,①(比喻用迅速的办法完成任务),好像谁看的快,就是“高效读书”一样,蜻蜓点水,错过了“品味”的好时机。其二,就是俗浅化,满足于走马观花,(a)比如很多人热衷于读图和漫画,(b)宁愿让幽默化的图画牵着“思维鼻子”,(c)也不愿主动探究、深度思考和提出质疑②。因为主观能动性未能得到挖掘,思想收获也就不多,读书质量总有欠缺。画线①处填写一个恰当的成语横线②处的语句中,(a)(b)(c)三个分句有一句存在语病,请把病处改正。 把句,改成
阅读下面的材料,回答问题。 2012年1月11日,我国首个”汉语综合应用能力水平测试”试点考试在北京、上海、江苏、云南、内蒙古和南开大学五地一校开考。据介绍,本次推出了”四级”和”五级”两个级别的测试,测试对象主要是中国人,在华的外国人也可以参加考试。但是测试内容的设计不是以外国人为主要对象。这项考试一旦形成规模,受到用人单位认可后,很可能成为一项入职参考。一些企业负责人表示,会将该项考试结果作为竞聘本企业岗位的条件之一。网友热议”中国人考汉语四、五级,这到底抽的哪根筋?”“考个证,证明自己会说母语,你准备好了没有?” 中国人有必要考汉语四、五级吗? 针对这个问题,你的看法怎样?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右。) 答:
根据文中划线句作相应仿写。 文人的情趣和性格似乎与游走在他们笔下的物有一种微妙的牵系。屈原笔下的香草,刘禹锡笔下的陋室,①,②,③,史铁生笔下的地坛……几千年寻觅的途中,中国文人在那些神性的物体上④,但也消磨着自己的悲愤和怨气。