近日，中国少数民族服饰及民族肖像画展在首都机场精彩亮相。由国内著名画家创作的少数民族肖像画惟妙惟肖地刻画了各民族鲜明、浓郁的文化特色，而全套风格迥异的民族服饰则直观展示了中国各少数民族不同的生活习性和文化传承。材料表明
| A．各具特色的民族文化异彩纷呈 |
| B．各民族文化完全不一样 |
| C．各民族文化相互融合走向同一 |
| D．文化在交流中相互促进 |
相关试题
江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是
①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是健康有益的
③传统文化是文化发展的源泉 ④教育在文化传承中的作用越来越重要
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
国家游泳中心“水立方”以及国家体育场“鸟巢”的设计充分发挥了中国传统的空间观、宇宙观和建筑观，两种建筑在外形上相呼应，体现了“天圆地方”的传统理念。这表明（）
A
．创新是继承与发展的统一
B．建筑艺术对建筑业有重大的指导作用
C．艺术来源于客观，灵感来源于主观
D．建筑是立体的文化，民族精神的火炬
先秦诸子是中国文化史上第一批百科全书式的学者，他们授徒讲学，著书立说，对宇宙、社会、人生等无比广阔的领域发表议论。正是由于诸子百家的追索和创造，中国文化精神的各个侧面才得以充分的展示和升华。这表明
| A．教育是人类特有的传承文化的能动性活动 | B．思想运动促进了文化的发展 | C．思想只要对立就可以走向统一 | D．文化的发展来源与不同文化的相互激荡 |
清理了野蛮的混沌，心灵才会荡起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放美丽的花朵。这启示我们
| A．文化有先进与落后之分 | B．要积极主动地接受健康向上的文化 |
| C．文化是精神产品 | D．必须尊重文化的多样性 |
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