某同学练习使用示波器时,欲按要求先在荧光屏上调出亮斑,为此,他进行了如下操作:首先将辉度调节旋钮逆时针转到底,竖直位移和水平位移旋钮转到某位置,将衰减调节旋钮置于1 000挡,扫描范围旋钮置于“外X”挡.然后打开电源开关(指示灯亮),过2 min后,顺时针旋转辉度调节旋钮,结果屏上始终无亮斑出现(示波器完好).那么,他应再调节下列哪个旋钮才有可能在屏上出现亮斑 ( ).
从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间.两位同学合作,用刻度尺可测人的反应时间,如图所示,甲捏住尺的上端,乙在尺的下部做捏尺的准备(但不与尺接触),当看到甲放开手时,乙立即捏住尺。若乙做捏尺准备时,手指位置指示在刻度尺20.00cm处,尺子下落后捏住尺的位置指示在65.00cm处,由此测得乙同学的反应时间约为
如图,静止的小球m分别与两个物体(或面)接触,其中A、C项中为细绳连接,且A项中绳处于竖直状态,设各接触面光滑,则小球m受到两个弹力的是
钩码M悬挂在拉力传感器N的下方,如图所示,以下说法中正确的是
有两个共点力,一个力的大小是3 N,另一个力的大小是6 N,它们合力的大小可能是
物理学在研究实际问题时,常常进行科学抽象,即抓住研究问题的主要特征,不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素,建立理想化模型.下列各对象是物理学中的理想化模型的有