国运兴衰，系于教育，联合国教科文组织认为：在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。这项“壮举”是指我国（ ）
| A．1950年开始的扫盲教育 |
| B．1986年制定了《中华人民共和国义务教育法》 |
| C．1977年恢复统一高考招生的制度 |
| D．2001年实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲 |
相关试题
中央集权制度在我国封建社会晚期消极因素逐渐增大，主要在于它（）
| A．皇权专制具有个人独断性和随意性，难免决策失误 |
| B．大小官吏唯上是从，助长了官场的因循守旧之风 |
| C．官僚机构的膨胀导致官僚主义和贪污腐化之风盛行 |
| D．极大地妨碍了社会的进步和资本主义萌芽的成长 |
下图三个画面再现了不同时期皇帝和宰相商讨国事的不同情景。这反映了
| A．皇权和相权的矛盾贯穿于整个封建社会 | B．皇权的不断加强和相权不断削弱 |
| C．服饰和礼仪是—个时代经济的具体体现 | D．明朝废宰相大大加强了中央集权 |
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