在我国的经济生活中，有一种龟兔双赢理论。龟兔赛了很多次，各有

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在我国的经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了很多次，各有输赢。后来龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去，这就是“双赢”。这个例子给我们的启示是

A．合作就是竞争，竞争就是合作	B．生活中需要合作，不需要竞争
C．合作中存在竞争，竞争中需要合作	D．生活中既存在正当竞争，也存在不正当竞争

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“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“人生不如意十有八九”，说明（）

A．人生之路苦难多	B．人生太苦了，活着太累
C．人生太难成功了	D．人生难免有挫折

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在沙漠中，两个旅行者都剩下半壶水。一个说：“我还有半壶水，老天没有抛弃我。”他带着水，走出了沙漠。另外一个说：“我只有半壶水了，我该怎么办？”他喝光水，却没有走出沙漠。这个故事告诉我们（）

A．对待挫折只能听天由命

B．挫折是人们无法战胜的

C．对待挫折，要积极面对，勇敢承受

D．挫折带给人们的只会是失败

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中学生要做自立自强的人，就需要（）

A．在实际生活中掩盖自己的缺点和不足

B．告别依赖，自己的事尽量自己做

C．拒绝父母、老师的任何帮助

D．树立不合实际的人生目标，执着追求

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每到放学时间，某小学门口便人车拥挤，许多孩子一见到父母就随手将书包甩到家长手中，家长顺势将书包转移到自己肩上。这些孩子的行为（）

A．是正常的，体现了子女对父母的信任

B．反映了青少年缺乏自立，过度依赖父母

C．反映了我国父母与子女的关系非常融洽

D．说明青少年完全没有责任感

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有位中学生，因一次考试失常被同学议论了几句，回到家后，父母也委婉地说了他几句，他就受不了，关上门不吃不喝，竟然走上了绝路，要不是家人及时发现，真要造成一场悲剧呢。这说明（）

A．他有较强的自尊心	B．还是学生，有情可原
C．同学父母不应该说他	D．承受挫折能力弱

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