有经验的同学进入考场感到紧张时，总是反复提醒自己：“沉住气，别紧张，会考好的。”当我们与别的同学争吵，想动手打架时，也可以反复提醒自己：“千万别发怒，要冷静。”这些都是通过下列方法来克服不良情绪的
| A．意志控制法 | B．注意转移法 | C．幽默化解法 | D．情感宣泄法 |
相关试题
下列做法能体现尊重生命、关爱生命的是
①李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站
②张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物
③爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课
④王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动
| A．①③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．②③④ |
总有一种力量让人泪流满面：用生命托举歼-15的罗阳、工作到最后一刻的林俊德、勇救落水少年而牺牲的沈星……这些道德模范人物的事迹拨动着我们心灵深处的弦。他们为社会所作的贡献、他们的精神力量永远激励着我们。对此认识正确的是
| A．为社会作出贡献，可以让生命价值得以延伸 |
| B．只有为社会做出巨大的贡献，人生才有价值 |
| C．普通人无法延伸生命的价值 |
| D．应善待他人的生命，忽视自己的生命 |
为保障公平正义，近年来党中央、国务院大力完善“民主权利保障制度、法律制度、司法体制机制、公共财政制度、收入分配制度、社会保障制度”。这是因为
| A．公平是在比较中产生 |
| B．以公平为基础的合作对个人、对社会具有积极意义 |
| C．正义的制度是生活中的绝对权威 |
| D．我国相关制度的规定体现正义，正义因制度而有保证 |
下边的漫画《吹泡泡》反映出，在现实生活中存在
| A．某些药品没有任何疗效的现象 |
| B．群众看病难、看病贵的现象 |
| C．欺骗消费者、侵犯消费者知情权的现象 |
| D．侵犯消费者结社权的现象 |
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