王军同学在整理父亲的书房时。偶然发现书中夹着一张陈旧的大学招生宣传册，其中介绍有“教育大革命”的内容，学校办学体制有全日制、半工半读、业余学习三类。这经宣传册最早应印刷于（ ）
| A．20世纪50年代 | B．20世纪60年代 |
| C．20世纪70年代 | D．20世纪80年代 |
相关试题
《自由引导人民》于1831年在卢森堡宫展出数月后即被收起，官方理由是它“太革命了”。从1874年起它才被送入卢浮宫，并被永久性展出。这体现了法国政局的变化是（ ）
| A．巴黎公社的建立 | B．普法战争法国的战败 |
| C．共和政体的确立 | D．保王势力的消失 |
英国的漫画家为某一历史事件创作了题为《玛丽安娜女郎（法国的象征）终于挑好帽子了》漫画。图中的房间里衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是 （ ） 
| A．法国资本主义思想与封建思想斗争激烈 |
| B．法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来 |
| C．法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变 |
| D．资本主义经济制度最终在法国确立 |
美国1787年宪法确立了一套“地域和体制的双向平衡机制”，是孟德斯鸠“以权力制约权力”学说的第一次较好贯彻，对美国政治体制产生重大影响。美国的分权制衡机制体现在（ ）
①各州和联邦政府之间 ②联邦政府的立法、行政、司法之间
③国会参众两院之间 ④民主党与共和党对垒与交替执政
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
《西方民主史》一书指出”（美国）政府各部门之间的分权制衡，并没有否定共同合作。罗斯福上台执政，为了消除资本主义经济危机，在短短三个月中就提出了70多个议案，对此，国会表现了极大的合作态度，使“新政”得以顺利实行。二战后总统出兵朝鲜、越南，都未经国会批准，亦未受到国会的追究；联邦最高法院曾多次拒绝受理指控越南战争违宪的案件。”上述史实表明，美国政府各部门的制衡与合作，取决于（ ）
| A．社会经济状况与国际形势 | B．各阶级之间的力量对比 |
| C．统治集团和民族国家的利益 | D．政府各部门权力机制不断调整 |
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