假如有2个孩子，甲喜欢读书，乙没有形成读书的习惯，你今天去图

更新 2022-09-03
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难度容易
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假如有2个孩子，甲喜欢读书，乙没有形成读书的习惯，你今天去图书馆，谁会和你去？大概有四种可能：①甲去，因为他有读书的爱好；②乙去，因为他好奇并愿意培养读书习惯；③都去，一个是习惯爱好，一个是好奇和需要；④都没有去，甲有事情今天不能去，乙没有兴趣去。这种情形符合古希腊哪位哲学家的命题（）

A．泰勒斯

B．普罗塔哥拉

C．苏哥拉底

D．柏拉图

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雕塑家罗丹(1840－1917年)在博物馆面对一些人物塑像时，有感而发说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微气息，那是十八世纪诸人物的共同性格。”依你的推论，罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”主要指的是
A尊崇人文主义，否定天主教的教规
B提倡归纳或实验的方法
C以理性的方法，思考人类社会的现象
D倾向自由、平等、反对君主政体

题型：未知
难度：未知

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启蒙思想家们用“人权”反对“王权”，用“人道”对抗“神道”，用“人类理性”否定宗教愚昧，用“自由”“平等”代替封建等级专制，这主要是为了

A．打破教会的思想控制	B．宣扬资本主义生产方式的合理性
C．清除近代自然科学发展的思想障碍	D．启迪人们的反封建意识

题型：未知
难度：未知

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智者运动、文艺复兴、启蒙运动三次重大思想解放潮流的一致性主要表现在

A．宣传发展了人文主义	B．冲击了天主教会的束缚
C．抨击了封建君主专制	D．促进新的生产关系发展

题型：未知
难度：未知

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18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会了用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出表现在
A 批判神权统治 B. 鼓吹人性解放 C. 倡导思想自由 D. 构建理性王国

题型：未知
难度：未知

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历史上的思想家为丰富西方人文精神的宝库，作出了各自不同的贡献。以下观点哪一项是卢梭提出的？

A．如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的

B．每一个真诚悔改的基督徒，即令没有赎罪卷，也同样可以得到赦罪或免罪

C．社会秩序是为其他一切权利提供了基础的神圣权利，这项权利是建立在约定之上的

D．当立法权和行政权集中于同一人或同一机关之手，自由便不复存在了

题型：未知
难度：未知

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