根据提示写一篇不少于60个词的短文:提示:1.我的朋友Tom来自美国,所以他会说英文,也会说一点汉语。2.他喜欢拉小提琴,他认为那很令人放松(relaxing)。3.他每天七点去上学,中饭在学校吃,放学后会去踢足球。4.他每天晚饭后必须洗碗,要上学的晚上不能看电视。周末还得打扫自己的房间。5.他的爸爸在学校教数学,每天坐地铁上班;他妈妈在银行(bank)上班,每天走路去上班。可自由发挥。 My friend
小小练笔场。 联系自己的生活实际先想一想,你读书是为了什么,再写一写。 __________________________________________________________________________
学习本文写法,写一个人物外貌描写的片断,注意写出人物特点。
达标提升 我要联系实际和同学交流读文后的感想
我能把字写漂亮(看拼音,写词语)
梦想空间。(发挥想象写一写) 当“我”得知自己“唯一的听众”不是一个聋子以后,“我”是怎么说、怎么做的呢?请你联系上下文,并发挥合理想象,写一段话替换这个省略号。