用如图所示的装置，探究功与物体速度变化的关系，实验时，先适当垫高木板，平衡摩擦力，然后由静止释放小车，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行，小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带，记录其运动情况，观察发现纸带前面部分点迹疏密不均，后面部分点迹比较均匀。则通过纸带求小车速度时，应使用纸带的_______________（填“全部”、“前面部分”、“后面部分”）。
测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图的装置，图中长木板水平固定．
(1)实验过程中，电火花计时器应接在交流电源上．调整定滑轮高度，使_____________________．
(2)已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数μ＝____________．
(3)如图所示为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出．从纸带上测出s1＝3.20 cm，s2＝4.52 cm，s5＝8.42 cm，s6＝9.70 cm.则木块加速度大小a＝_________m/s2(保留两位有效数字)．
电源的电动势和内电阻的测量是高中阶段重要的实验。在某次实验中，实验室可以提供的器材有：
a.待测电池：电动势E（约3V）、内电阻r（约1Ω）
b.电流表：量程500μA，内阻为400Ω
c.电流表：量程1A，内阻约0.2Ω
d.滑动变阻器：阻值0～600Ω，额定电流0.5A
e.滑动变阻器：阻值0～20 Ω，额定电流2.5A
f.定值电阻7600Ω
g.定值电阻600Ω
（1）某实验小组根据实验室提供的器材，设计的实验电路如上图所示，根据实验目的和该电路原理图，电路中电流表A1应选择_______，电流表A2应选择_____，滑动变阻器R1应选择______，定值电阻R2应选择(请填写器材前的字母)。
（2）根据实验原理图可以写出电源的电动势和电源内阻的关系为，式中各物理量的意义为。
多用电表是日常生活中必不可少的检测工具，在家电维修中得到广泛的应用。
在用多用表的欧姆档进行测量时
①当转换开关置于图甲所示位置时，表针指示如图乙所示，则被测电阻阻值是Ω。
②若用该表再测量阻值约为30Ω的电阻时，在①中的前提下，接下来应该进行的操作是。
在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，得出伏安特性曲线如图甲所示。所用小灯泡的额定是电压是3.0V。
（1）在图乙的方框中画出实验电路。
（2）将实物图丙连接成实验电路。
（3）根据图甲，该小灯泡在电压为2.8V时的实际电阻为Ω（结果保留三位有效数字）。
（4）关于该实验的系统误差，下列判断正确的是 （）
| A．系统误差主要是由电压表的分流引起的，电压越大误差越大 |
| B．系统误差主要是由电流表的分压引起的，电流越大误差越大 |
| C．系统误差主要是由于忽略电源内阻引起的，电源内阻越大误差越大 |
| D．系统误差主要是由读数时的估读引起的，电压越大误差越大 |
（2）某次电学实验中,电流表、电压表的某组示数如图乙所示，电流表、电压表选用的量程分别为0.6A和3V，则图示中I=A，U=V。
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