首页 / 高中地理 / 试题详细
  • 更新 2022-09-03
  • 科目 地理
  • 题型 选择题
  • 难度 中等
  • 浏览 1753

福建某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。图示意遮阳板设计原理,据此回答题。

1.遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时(

A. 全球昼夜平分 B. 北半球为夏季
C. 太阳直射20°S D. 南极圈以南地区极昼

2.济南某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则应做的调整是(

①安装高度不变,加长遮阳板

②安装高度不变,缩短遮阳板
③遮阳板长度不变,降低安装高度

④遮阳板长度不变,升高安装高度

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
登录免费查看答案和解析

福建某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良