馨怡同学在“探究浮力大小与什么有关”时,做了如下图所示的实验。根据要求完成下列探究过程:(1)由图可得石块所受浮力F浮= N;(2)石块排开水所受到的重力G排= N;(3)比较F浮和G排的大小,可以发现:F浮 G排.(选填“>”、“<”、“=”)(4)石块的密度为 kg/m3。(结果保留一位小数)
现在给你一根橡皮筋、一盒0.5N的钩码,如图所示。请问你能对一只弹簧测力计进行怎样的改进?请找到一个可改进之处,并写出你的改进办法和改进后的使用方法。注意:不能自己添加器材。
现给你如下器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、一个乒乓球(系着细线)、橡皮筋、鼓、一张纸、小锤。你任选器材(一种或两种以上器材),设计三个有关声现象的探究实验,按下表要求填写。
小宇同学即将参加县运会百米赛跑,他的体育老师为了有针对性地对小宇进行系统训练,必须测出小宇百米跑中各段速度的变化情况。为了测量速度,体育老师必须准备的测量仪器有_______________和_______________,测量的原理_______________。 下表为小宇某次百米测试中记录下的各段路程及相应的时间。
根据上表数据计算,小宇在哪个20m路段的速度最慢(),在哪个20m路段的速度最快()。 (A)0~20m路段 (B)20~40m路段 (C)40~60m路段 (D)60~80m路段 (E)80~100m路段 小宇在这次百米测试中全程的平均速度是_______________。
小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律. (1)由图可知,凸透镜的焦距是________㎝.实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_____ _____;这样做的目的是使像能成在. (2)如图所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的____点上,此成像特点可应用在__________上.
在做“测定小灯泡功率”的实验时,小刚同学连接的实物电路如图所示.用两节新电池做电源,其中小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率小于1W. ⑴、请你在图中画线代替导线连接完整,(不能与其他导线交叉).
⑵电路连好后,将滑动变阻器的滑片移至a端,闭合开关后,发现小灯泡不亮,而电流表示数接近于零,电压表的示数接近3 V.结果发生这种现象的原因可能是_______________________