在知识经济时代，有人把国家区分为“脑袋国家”和“躯干国家”，“脑袋国家”通过生产和输出知识产权支配“躯干国家”，“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。上述材料对我们的启示是：
①要把文化创新作为社会主义建设的中心工作
②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
③要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务
④文化与经济、政治相互交融、相互决定
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
相关试题
中国珠算是以算盘（见下图）为工具进行数字计算的一种方法，被誉为“中国第五大发明”，珠算伴随中国人经历了1800多年的历史，诺贝尔奖得主杨振宁曾表示：“由中国发明的算盘，就是世界上最早的计算机。”这充分显示出中华文化
| A．源远流长、博大精深 | B．革故鼎新、推陈出新 |
| C．融汇中西、纵贯古今 | D．薪火相传、海纳百川 |
根据教育部公布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，有序推进中华优秀传统文化教育。这主要是基于
| A．对传统文化的批判继承是文化创新的源泉 |
| B．教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 |
| C．传统文化对社会与人的发展起积极作用 |
| D．文化多样性是人类文明进步的重要动力 |
2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议决定，将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。此举
| A．彰显了中国人民反文化渗透决心 |
| B．显示出中华文化巨大的包容性 |
| C．有利于弘扬伟大的中华民族精神 |
| D．表明中华文化由衰微走向繁荣 |
2013年6月22日，云南红河哈尼梯田“申遗”成功。这是第一个以民族名称命名的世界文化遗产。“申遗”成功后，前来旅游的中外游客激增。这表明
①文化与经济相互交融 ②文化遗产是民族情感的集中展示
③文化具有鲜明的民族性 ④旅游是文化交流传播的主要手段
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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