浣溪沙
苏轼
软草平莎①过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身？
日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。
注释：①莎，指莎草，多年生草木。②耦耕，两人各持一耜（sì，古时农具）并肩而耕。③使君，指作者自己。词人为什么会发出“何时收拾耦耕身”的感慨？请结合词的上阕简要回答。
简要赏析“日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰”两句写景的妙处。
古代诗歌阅读，阅读下面这首宋词，完成后面各题。
浣溪沙
李清照
绣面①芙蓉一笑开，斜飞宝鸭②衬香腮， 眼波才动被人猜。
一面③风情深有韵，半笺娇恨寄幽怀，月移花影约重来。
注释：①绣面：唐宋以前妇女面额及颊上均贴纹饰花样，故云“绣面”。②宝鸭： 钗头形状为鸭形的宝钗。③一面：指整个脸上。诗词之妙，妙在炼字炼句，言简而义丰。请赏析“绣面芙蓉一笑开”中“开”的妙处。
联系整首词的内容，请简要分析词中女主人公的形象。
阅读下面这首诗，回答问题。(11分)
一剪梅
无名氏
漠漠春阴酒半酣。风透春衫，雨透春衫。人家蚕事欲眠三。桑满筐篮，柘满筐篮。
先自离怀百不堪。樯燕呢喃，梁燕呢喃。篝灯强把锦书看。人在江南，心在江南。
【注】 此词作于江上舟中。结合全词，分析“篝灯强把锦书看”一句中“强”字的表达效果。(5分)
请简要分析这首词中景与情之间的关系。(6分)
根据所学苏轼名诗《念奴娇·赤壁怀古》完成后面的题目。对诗中这些重点词语解释错误的一项是（ ）
| A．风流人物：有文采有功绩的人物。 | B．故垒：军队营垒的遗迹。 |
| C．樯橹：桅杆。 | D．故国：旧地。 |
对该首词分析正确的几项是（ ）
| A．“大江东去”三句，先写景，布置了一个极为广阔而悠久的时空背景，气魄极大。 |
| B．“故垒”三句，回忆三国时著名的赤壁史实，即周瑜指挥了以弱胜强的赤壁之战。 |
| C．“江山如画”二句，写三国英雄孙权、诸葛亮、周瑜真是“一时多少豪杰”。 |
| D．“羽扇”句指诸葛亮。诸葛亮手摇羽毛扇，头戴纶巾，有“儒将”之风。 |
阅读下面的作品，完成下题。（2012年上海卷）
春江晚景
张九龄
江林皆秀发，云日复相鲜。
征路那①逢此，春心益渺然②。
兴来只自得，佳处莫能传。
薄暮津亭下，余花满客船。
注释：①那：同“哪”。②渺然：广阔辽远的样子。
对本诗分析正确的一项是（ ）
| A．本诗用典与写实相结合，含蓄而又自然。 |
| B．本诗以咏物为题材，脉络清晰而且顺畅。 |
| C．颔联、颈联对仗工整，符合律诗的要求。 |
| D．全诗的语言清新淡雅，又不失朴实之风。 |
阅读下面这首诗，完成下题。
古风（其十）
李白
齐有倜傥生，鲁连特高妙。
明月出海底，一朝开光曜。
却秦振英声，后世仰末照。
意轻千金赠，顾向平原笑。
吾亦澹荡人，拂衣可同调。
注释：①鲁连：鲁仲连，战国齐人，他说服魏与赵合力抗秦。②平原：即平原君，赵国重臣。
下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）
| A．三四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方式表达赞誉之情。 |
| B．“后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。 |
| C．本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。 |
| D．李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚。 |
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