君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的实质是
图1 （汉）坐而论道 图2 （宋）站议时政 图3 （清）跪受笔录
| A．封建制度的完善 | B．生活习惯的变化 |
| C．社会文明的进步 | D．君主权力的强化 |
相关试题
图片是历史学习的重要资料，王丽在自主学习中搜集到以下一组图片，她要为这组图片拟定一个共同的标题。最恰当的应是
| A．祖国统一 | B．民族团结 | C．中外交往 | D．抵抗侵略 |
易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指
| A．统一度量衡、货币 | B．设立郡县制 |
| C．建立三省六部制 | D．建立统一国家和中央集权制 |
为响应党中央厉行节约的号召，许多学校加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期，某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”的同时，就倡导“节俭”、“节用”。该思想流派的创始人是
| A．老子 | B．墨子 |
| C．荀子 | D．韩非子 |
“拿破仑执政期间，对外战争连绵不断。这些战争打击了欧洲各旧的封建统治，传播了革命思想，但同时也掠夺了被占领国家的财富，激起当地人民不满和反抗”，从文中你不能得到的信息是
| A．拿破仑执政期间，经常对外发动战争 |
| B．拿破仑通过发动战争，夺取了法国国家政权 |
| C．拿破仑对外战争有积极的一面，也有消极的一面 |
| D．拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会从中世纪向近代过渡 |
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