书面表达（共1题，计15分）
有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费，珍惜粮食！针对这项行动，并根据以下提示，请你以No Wasting On Food为题写一篇短文，号召大家参与这项活动。
注意：1. 短文必须包括所有内容要点，可适当发挥；
2. 短文标题与开头已为你写好，不计入总词数；
3. 词数：80左右。
| 原因 |
浪费食物, 浪费钱, |
| 污染环境 |
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| … |
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| 建议 |
吃光盘中的所有食物; |
| 将剩下的饭菜（leftovers）带回家 |
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| 尽量少点些菜 |
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| … |
No Wasting On Food
Recently, nearly 26 restaurants in Yancheng have joined the “Clearing Your Plate” campaign（活动）against wasting food by offering smaller dishes.
书面表达（满分15分）
众所周知，美丽的校园环境对我们的学习和生活是非常重要的。它能够使我们感觉舒适和有动力，我们的学习效率将会得到极大地提高。然而，在校园内却仍然有着一些不文明的现象和行为：随处乱丢垃圾、在课桌上或者墙上乱涂乱画、随手不关灯或者水龙头、图书馆和阅览室内随意交谈、课上睡觉、践踏草坪和攀折花木、随地吐痰等等。因此，创建美丽校园、做文明中学生已经变得刻不容缓。作为中学生，我们应该怎么做呢？请以“How to make our school beautiful”为题，用英语写一篇词数80左右的短文。
内容要求：
1. 写出你所发现一些不文明的现象和行为，并适当评议。
2. 提出你对创建美丽校园的建议。
提示词（可选用）：
Environment，important，comfortable，active，behavior，make rules，draw
How to make our school beautiful
看图写句（共5小题；每小题2分，满分10分）
请根据每题所提供的图片和提示词(要求全部用上)，写一个与图片情景相符的句子。
(boy, yesterday) ___________________________________________________________
(not, in public) __________________________________________________________
(she, now) __________________________________________________________
(we, should) __________________________________________________________
(Mary, every day)_________________ _________________________________________
书面表达 (共1小题 ； 满分20分)
初中的学习生活即将结束了。请你以“How I change”为题，写一篇短文，描述你这三年里前后的变化。写作要点包括外貌，兴趣爱好，行为习惯等方面。
写作要求：
1.80词左右(开头已给出，不计入总词数)
2. 短文中不能出现校名和人名，否则不计分
3. 所给写作要点都必须要用上；紧扣主题，适当发挥。
How I change
My life has changed a lot in the past three years._____________________________
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书面表达
假设你是Susan，最近你为下面提示中的事感到苦恼。请你写一封信向你的好朋友Jack寻求建议。
提示：你有一个很好的朋友Linda，以前是个刻苦用功的女孩。可最近她变了，她花大把的时间打游戏、逛街，有时还欺骗父母多给她钱买书，实际上她一本书都没买，全都花在衣服上了，成绩也一落千丈。你劝过她很多回，可她不听，还说如果你将此事告诉她父母，你就不是她的朋友。
要求：
(l)条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确；
(2) 80个单词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。可适当发挥，以使行文连贯。
Dear Jack,
I am writing to you for advice about my good friend Linda.
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Yours,
Susan
书面表达 (共10分)
请以How should we keep healthy?为题写一篇60-70词的短文。
要求：1.文中不得出现自己的真实姓名。
2.字迹工整。
How should we keep healthy?
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